教资面试结构化问题:李老师是教学经验丰富的老教师,她不认同年轻同事课堂上一些创新的点子,你怎么看? 10
教资面试结构化问题:李老师是教学经验丰富的老教师,她不认同年轻同事课堂上一些创新的点子,你怎么看?上次考的这个题,没有头绪,跪求答案啊!...
教资面试结构化问题:李老师是教学经验丰富的老教师,她不认同年轻同事课堂上一些创新的点子,你怎么看?
上次考的这个题,没有头绪,跪求答案啊! 展开
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李老师的这种想法是不对的。教师职业道德第六点就是终身学习。需要教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
虽然李老师有着丰富的教学经验,这是年轻教师值得学习的地方,但是时代在进步和发展,老师的教学方式方法也应该随之改变。
年轻教师的创新点子,如果能提高教学质量,且让学生更容易接受和理解,是值得借鉴和学习的。
每个人的教学方法都是有利有弊的,李老师也应该虚心接受,取长补短,这样也给其他年轻教师、学生们树立了良好的榜样。
虽然李老师有着丰富的教学经验,这是年轻教师值得学习的地方,但是时代在进步和发展,老师的教学方式方法也应该随之改变。
年轻教师的创新点子,如果能提高教学质量,且让学生更容易接受和理解,是值得借鉴和学习的。
每个人的教学方法都是有利有弊的,李老师也应该虚心接受,取长补短,这样也给其他年轻教师、学生们树立了良好的榜样。
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