高中数学为什么把a-b和a+b各各看作一个整体就得到z=m(a-b)×n(a+b)? 我来答 1个回答 #热议# 海关有哪些禁运商品?查到后怎么办? molly1577 2020-04-14 · TA获得超过3175个赞 知道大有可为答主 回答量:5033 采纳率:81% 帮助的人:1005万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 题目给定的是a-b和a+b值,那么一定可以通过一定的变换,求出4a-2b的值。设第一个不等式,扩大m倍(设m>0),则有m(a-b)。另一个不等式,扩大n倍(设n>0),则有n(a+b)。两个表达式相加,则有m(a-b)+n(a+b)。令m(a-b)+n(a+b)=4a-2b,整理后可得m=3,n=1。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询 广告您可能关注的内容2024精选数学高二知识点归纳_【完整版】.docwww.163doc.com查看更多1对1数学高中网课小班组教学-高效辅导k12sxf.mshxue.com查看更多 其他类似问题 2021-08-10 数学中a/b>1为什么和ab>1不等价? 2023-06-25 为什么高数A和B的内容有所不同? 2013-10-10 高中数学向量 当a,b不共线时 |a+b|<|a|+|b| 一般的我们有|a+b|<=|a|+ 4 2016-06-01 高中数学,为什么a与b不共线,a点乘b就不等于-1呢 2011-04-17 高中数学,有关/a+b/<=/a/+/b/的问题 1 2015-08-02 高一数学 b/a和b+m/a+m(a>b,a,b,m∈R*)的大小关系是?求详细解答 2017-05-18 高中的数学,a+b是一个具体的值 1 2018-04-10 这道高中数学题为什么AB怎么得来的 2 更多类似问题 > 为你推荐: