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提出数学问题:现在船上有多少人?
8-2+3=9(人)
答:现在船上有9人
【解析】
本题考查100以内加减法解决问题。
由图可知:船上有8人,下船2人,上船3人, 提出数学问题为:现在船上有多少人?原来船上的人数减下船的人数加上船的人数等于现在船上的人数。即8-2+3=9(人),由此回答问题即可。
一、100以内加法口诀: 加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9。
二、100以内减法口诀: 加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9。
扩展资料:
小学阶段应用题的解题步骤:
1、认真读题,分析题的类型。
2、一定要准确地记清量与量之间的关系,不能乱搞它们之间的关系。
3、根据该类型题的关系式,然后从问题入手,分析要解答此应用题的必要重要条件是什么?是已知还是未知?还可判断最后一步用什么方法计算。
4、一般情况下,求总量根据该题的基本使用算术方法解答比较简便;求分量根据该题基本关系式列方程解答比较简便。
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数学问题:问现在船上有多少人?
有一艘载有8人航行的船,到达一个码头,下去了2人,上来了3人,
问现在船上有多少人?
8-2+3
=6+3
=9(人)
答:现在船上有9人。
有一艘载有8人航行的船,到达一个码头,下去了2人,上来了3人,
问现在船上有多少人?
8-2+3
=6+3
=9(人)
答:现在船上有9人。
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一只船上原有8个人,中途下船2人,又上船3人,现在船上共有几人?
算式:8-2+3=9人。
算式:8-2+3=9人。
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船上还有多少人?
追问
谢谢,我这是脑袋反应不过来吧,老了老了
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