家长眼里,什么样的玩具才是好玩具?
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现在我改变了买玩具的主动权,让孩子自己挑选玩具。比如昨天我女儿挑选了一个小乌龟,乌龟的龟壳里面装满了很多软软小小的珠子,整个乌龟也是胶做的,而且一看就很劣质,一点也不符合家长眼中好玩具的标准,可是女儿坚持要,我问她为什么,她说,“妈妈你看,这个乌龟好漂亮啊,而且你不是说养真乌龟容易死吗,那我养这个就不用担心它不会死了吧!”而且买回家之后她的确把它照顾得挺好,我要碰它的乌龟还需要经过她的批准。
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从零开始认识阿拉伯数字,促进孩子对数字的了解与认识;字母拼图,我个人感觉教育要从小抓起。学英文不能等到上小学在学,我感觉那样就太迟了。孩子对语言的学习是很有天赋的。积木、最基础的积木。比乐高的价格要便宜很多,是一个不错的选择!可以锻炼孩子的思维能力,用积木创造不同的造型。
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对于家长而言,安全第一,益智第二。因为我们首先考虑的是孩子的安全,但我们也想孩子能越来越聪明,同时也要根据孩子的年龄来选择。我家宝宝已经一岁5个月了,但从小到大我给他买的玩具并不多。1--3个月的时候我只是给他买了各种颜色鲜艳的摇铃,因为孩子在此期间对颜色和声音是比较感兴趣的。我经常在他醒着的时候拿着摇铃和他玩,告诉他这是什么颜色,尽管他什么也不懂,也是给自己一种解决无聊的方式吧。
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锻炼孩子想象力和审美的玩具,这一类玩具就是色彩丰富的绘本、或者画画工具、需要自己上色的玩具、各种各样的蜡笔、还有橡皮泥等等。这些玩具,可以让孩子在玩耍的过程中,将自己想象中的世界画出来,让孩子的想象力更丰富,画画更是锻炼审美的好方法。
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我感觉幼儿时期正是孩子培养智力快速发展的时期,可以让孩子多玩益智玩具、多看锻炼思维的书籍,这样可以促进大脑的发育。乐高玩具一种受众广泛的益智玩具。锻炼孩子的思维能力,促进大脑的发育。经过孩子的思考,可以用积木拼插出各式各样的图案、房子之类的东西,又好玩又有趣的玩具。
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