Question

求励志成语加解释还有引申，急死了，明天就要我讲了！最好一百字左右

求一个励志成语（最好是关于学习的）带解释，还要引申，最好引申到学习或生活上，急求，明天就到我讲了，最好一百字左右！！！

Answer 1

悬梁刺股 意思是只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习。悬梁刺股作为刻苦学习的成语典故，故事源自战国的苏秦和东汉的孙敬。

悬梁
悬梁刺股
　　见于《太平御览》卷三六三引《汉书》。《太平御览》卷载：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。” 　　孙敬到洛阳太学求学，每天从早到晚读书，常常废寝忘食。时间久了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人自然也就不瞌睡了，好再继续读书学习。从此，每天晚上读书时，他都用这种办法，这就是孙敬“悬梁”的故事。 　　年复一年地刻苦学习，使孙晋饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家。
刺股
　　见于《国策·秦策一》载：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。” 　　苏秦，字季子，战国时著名的纵横家，是东周洛阳乘轩里（洛阳李楼乡太平庄）人，少时便有大志，随鬼谷子学习多年。为求取功名，他变卖家产，置办华丽行装，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一中国，未被采纳。 　　由于在秦时日太久，以致盘缠将尽，只好衣衫褴褛地返回家中。亲人见他如此落魄，都对他十分冷淡。苏秦羞愧难当，下决心用功学习，便拿出师傅送给他的《阴符》一书，昼夜苦读起来。读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子往自己的大腿上刺，强迫自己清醒过来，专心读书。如此这般坚持了一年，他再次周游列国。这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。苏秦缔约六国，联合抗秦，投纵约书予秦，使秦王不敢窥函谷关达15年之久。
编辑本段评价
悬梁刺股
　　“悬梁”之事据说是发生在汉朝，而“刺股”，就出在苏秦在秦国受冷落之后闭门读书的一年间。想想日后苏秦在六国之间蹦来窜去，最后落得被刺客要了性命的下场，他的确算是一个十足的英雄，但这，“悬梁刺股”的故事，能作为佳话流传千古，一定是他没有想到的了。 　　透过苏秦“刺股”之外的动因，可以感受到他苦心钻营的利禄之心。褒贬不容我定言或评说，而此类的人在现实生活中，亦是彼彼可见的。若苏秦或张仪，抱着做事的决心，而不是为了贪图自己一时的荣华，那段历史想必可以改写，譬如说，秦国早日一统天下，或者说，六国一直可与秦国抗衡？其实历史并不是由人格高尚的人谱写的，天使和魔鬼共同主宰着这个世界，众多平庸的人，起着推波助澜的作用，或者埋头过着自己眼前的日子。 　　伟人也好，恶人也罢，有时透过表象去深究其内因，足以摧毁我们一直固守的价值观。若执着地钻研其究竟，近乎是种残忍。而历史的画卷，最终彰显的，是世事阳光的一面，并非自欺或欺人，而是在无常世事里，人们需要这样的精神和信念，来支撑脆弱的心灵。恰如苏秦的“刺股”，我们需要用此类的故事，去引导孩子们做事的毅力与恒心，而隐去其后的龌龊，任之随着时间的长河，渐渐消隐罢了。

Answer 2

【燎麻照读】
唐·李延寿《南史·刘峻传》:“峻，字孝标，居贫不自立，与母并出家为尼僧，既而还俗。峻好学，寄人庑(堂周的廊屋)下。自课读书。常燎麻炬，从夕达旦。时或昏睡，爇(ruo燃烧)其须发，及觉复读，其精力如此。”又见苦梁书·刘峻传》。
原是南朝梁时刘峻家贫而刻苦读书的事迹，后因以用为勉学的典故.
【练先书】
晋·卫恒《四体书势》：“弘农张伯英者，因而转精其巧，凡家之衣帛.必书而后练之。临池学书，池水尽黑。”
练，漂煮;练之，指把书写用过的衣帛漂洗干净。汉朝张芝十分酷爱书法，凡家中衣帛，一定要先拿来蔽着水练习书字。然后再漂洗干净。后用为咏勤奋练习书法之典。
唐·杜甫《殿中杨监见示张旭草书图》诗;“有练实先书，临池真尽墨。”

【画灰】
《南史·隐逸传下·陶弘景传》:“(陶弘景)幼有异操，年四、五岁，恒以荻为笔，画灰中学书。.
后以“画灰学书”用为勤奋致学的典故。
又宋·陆游《南唐书.宋齐立传》:“(烈祖)独与齐立议事，率至夜分……置灰炉而不设火。两人终日拥炉画灰为字，旋即平之。”
这里“画灰”仅是在灰上写字。
宋·苏轼《寄馏合刷瓶与子由》诗:“寄君东阁
闲蒸栗，知我空堂坐画灰。”

Answer 3

闻鸡起舞 人定胜天