
小学六年级应用题。有高分,如果我满意的话再加二十分,快进来看看吧
一个空瓶子,不知道它的容积,只给你以下材料:一只量筒,一把直尺,一个长方体水槽和一些水,你能想办法得到空瓶的容积吗?【两种方法】...
一个空瓶子,不知道它的容积,只给你以下材料:一只量筒,一把直尺,一个长方体水槽和一些水,你能想办法得到空瓶的容积吗?【两种方法】
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4个回答
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方法一:空瓶子装满水,量筒清空。将空瓶子的水倒入量筒中量,量完后水倒入长方体水槽,一次量不完的话,分多次量,记录每次数据,加起来就是空瓶的容积。
方法二:空瓶子装满水,清空水槽。将瓶子中的水全部倒入水槽,用直尺量水槽的长宽,和水槽中水的高度,长*宽*高=体积,这个体积就是空瓶的容积。
方法二:空瓶子装满水,清空水槽。将瓶子中的水全部倒入水槽,用直尺量水槽的长宽,和水槽中水的高度,长*宽*高=体积,这个体积就是空瓶的容积。
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1、空瓶子装满水,倒入量筒里,直接读数;
2、空瓶子装满水,倒入长方体水槽,用直尺量长宽高,V=长*宽*高。
这两种方法都可以得到瓶子的近似体积(因为瓶子里的水倒不尽)。
2、空瓶子装满水,倒入长方体水槽,用直尺量长宽高,V=长*宽*高。
这两种方法都可以得到瓶子的近似体积(因为瓶子里的水倒不尽)。
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1:将水倒入空瓶,(瓶满)后将瓶里的水全部倒入量筒中(如一次无法测出,可分多次),此处体积,即为容积 2:将水带入空瓶,(瓶满),后将瓶中水全部倒入长方体水槽中,利用直尺测出长宽高,进而算出容积
参考资料: 爱迪生的事例
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