怎样引导儿童正确控制自己的情绪?
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在孩子有情绪的时候,家长要教会孩子进行合理的进行宣泄,就像我们自己在情绪不好的时候也是需要宣泄的,只不过宣泄的方式不是太一样。家长可以告诉孩子,宣泄情绪的方法,比如:大哭,或者与人进行交流,又或者可以进行运动,让自己的情绪在运动中宣泄出去,负性的情绪需要疏导出去,不要憋着,这样不利于孩子的身心健康。
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儿童如何管理情绪,与父母如何感受情绪和表达情绪有关。特别是在婴儿阶段,母婴互动中,母亲怎样向婴儿表达自己的情绪,婴儿向母亲表达情绪时,母亲如何回应,这是婴儿学习如何感受、表达情绪的初始,对儿童今后如何管理情绪具有构建作用。人的情绪是调适和管理的,而非控制的。情绪是我们的本能反应,特别是消极情绪,它会随着我们对外界刺激的反应随时随地表现出来,学会与情绪相处,与情绪待一会。
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告诉孩子情绪可以表达,但不能发泄情绪,当孩子有了情绪,发泄情绪后,要与孩子交流沟通,分享发泄情绪对自己、对他人有什么影响;不能不让孩子表达情绪,更不能制止孩子表达情绪,这样会影响孩子对情绪的误解。
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儿童的自我约束和独立意识还未发育完善,监护人在教育子女时需要以身作则,儿童的行为个性有很大程度上是受长辈的影响的,首先家长做好了,子女就会效仿学习,相反,家长如果有做的不好的地方会更容易影响到孩子,所以家长有情绪失控的时候如何去做都需要谨慎行之。
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