感觉问题学生越来越少了,是教育变好了吗?
问题学生变得越来越少了吗?似乎表面上来看是这样的,但是问题学生不是越来越来越少了,还是越来越会隐藏自己了,现在的孩子不像以前,以前问题,学生就是那些影响其他人学习,自己天天捣蛋的,但现在不是这样了。
现在的问题学生是指那些学习上面不投入上课走神,非常有自己的想法,怎么说都不听的学生,这也算问题学生了,只是因为他在课堂上比较安静,他生活中也不会捣蛋不会影响到其他的同学,所以学校老师没有特别明显的注意,他认为他只是学习上的不感兴趣而已,实际上是有一些因素困扰了他的学,习家张老师有没有及时注意到,没有及时沟通解决问题。这些问题学生自然而然的就被忽略了。
之所以出现这种形式上的变革调皮捣蛋的影响其他人的学生变得少了一点,离不开家庭教育的重视吧,因为现在越来越重视家庭的教育,自己那一代人差不多20多年前在上小学的时候,父母把孩子送到学校,其他的就什么都不管了,学不学这一份作业都是你自己的事,从来不检查,但是现在就不一样了,无论是兴趣爱好还是家庭作业,老师留的任务,学校也有意识的把家长引入学生的成长教育过程对学生的管理似乎都越来越严格了。
学校家长都希望自己的孩子能够变得越来越优秀,不成为那些调皮捣蛋的学生,并且对人生的发展产生一定好的基础性的引导作用,毕竟基础打得好,以后再学习任何知识都会有一定的优势,但是实际还是有问题,孩子自身越来越多的压力焦虑问题,以至于导致抑郁症的现象比20年前30年前普遍太多了,现在学生的心理问题已经不容忽视了,某些语言上风向上的发展似乎也不太正确,不过这是一个大的系统的工程,不是一天两天能解决的。