几个英语问题
1.Physics,phycial这两个词的区别和用法,比如说,物理老师,/实验/实验室/变化等等改用哪个词?以及Chemistry,Chemical,这两个词的用法和区...
1.Physics,phycial这两个词的区别和用法,比如说,物理老师,/实验/实验室/变化等等改用哪个词?
以及Chemistry,Chemical,这两个词的用法和区别,一些常用的搭配等等.EG:老师,/实验/实验室/变化/考试等等.
2.Some of my classmates were late for school because of _____.
A.some heavy traffics B.the crowded traffic
C.heavy traffic D.a heavy traffic
为什么不能用B?要选C?希望给我分析一下每个选项.
3.The ______ are big and bright in our school.
A.classroom's windows B.windows of the classrooms
C.classroom's windows D.windows of the classroom's
为什么不能用C要选B?我双重所有格搞不大清楚,希望给我详细讲讲.谢谢!比如a friend of my father还是father's?
4.Wei Hua is a kind girl.She has been _______.
A.many helps B.a great help
C.a large number of help D.a lot of help
为什么不能选D要选B?help作名词时可数嘛?a lot of不是既可以修饰可数又可以修饰不可数吗?
5.Look,these postmen are____,those waiters are ____.
A.Japanese,Germen B.Japanese ,Germans.
C.Germans ,Japaneses D.Germen,Japanese
为什么选B? 不选C?Japanese不能加S的吗?哪些国家的人可加S?哪些不加?
哪些国家的人要加man的?比如English能表示这个国家的人吗?
是不是一定要加man,还是French要加MAN吗?
希望详细回答啊! 展开
以及Chemistry,Chemical,这两个词的用法和区别,一些常用的搭配等等.EG:老师,/实验/实验室/变化/考试等等.
2.Some of my classmates were late for school because of _____.
A.some heavy traffics B.the crowded traffic
C.heavy traffic D.a heavy traffic
为什么不能用B?要选C?希望给我分析一下每个选项.
3.The ______ are big and bright in our school.
A.classroom's windows B.windows of the classrooms
C.classroom's windows D.windows of the classroom's
为什么不能用C要选B?我双重所有格搞不大清楚,希望给我详细讲讲.谢谢!比如a friend of my father还是father's?
4.Wei Hua is a kind girl.She has been _______.
A.many helps B.a great help
C.a large number of help D.a lot of help
为什么不能选D要选B?help作名词时可数嘛?a lot of不是既可以修饰可数又可以修饰不可数吗?
5.Look,these postmen are____,those waiters are ____.
A.Japanese,Germen B.Japanese ,Germans.
C.Germans ,Japaneses D.Germen,Japanese
为什么选B? 不选C?Japanese不能加S的吗?哪些国家的人可加S?哪些不加?
哪些国家的人要加man的?比如English能表示这个国家的人吗?
是不是一定要加man,还是French要加MAN吗?
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41个回答
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1,another也可以翻译为另几个,有2个意思
another
3
boys也可以替换成three
more
boys表示他发现了另外3个孩子
2,year在14-year-
old
boy
里面
14-year-
old
boy
就变得具有形容词特性
但year是名词,所以在它做名词的时候(比如3
years
就加s,大部分是前面有数字后面就有s)、
3,比较级是2个
,最高级是3个或以上
比如有3个苹果
可以说these
two
apples
bigger
than
the
other
把一堆东西分成2部分比较就用比较级,
把一堆东西一个
一个比较就用最高级
明白没???
another
3
boys也可以替换成three
more
boys表示他发现了另外3个孩子
2,year在14-year-
old
boy
里面
14-year-
old
boy
就变得具有形容词特性
但year是名词,所以在它做名词的时候(比如3
years
就加s,大部分是前面有数字后面就有s)、
3,比较级是2个
,最高级是3个或以上
比如有3个苹果
可以说these
two
apples
bigger
than
the
other
把一堆东西分成2部分比较就用比较级,
把一堆东西一个
一个比较就用最高级
明白没???
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果然是D
我刚才的答案不小心自己删了
楼主应该已经看到吧
1side
单数
所以是each
2some在这里是一种特殊用法,是一种委婉的语气.
考试一般考的话就是Would
you
like
some
了。记住就可以了
3这部电影不好玩,很少有人喜欢。
人是可数的
所以用few。
表示很少
几乎没有。可数名词用few
不可数的用little
如water
4of
表示从属关系时
后接宾格
如a
book
of
me
而不是a
book
of
I
我刚才的答案不小心自己删了
楼主应该已经看到吧
1side
单数
所以是each
2some在这里是一种特殊用法,是一种委婉的语气.
考试一般考的话就是Would
you
like
some
了。记住就可以了
3这部电影不好玩,很少有人喜欢。
人是可数的
所以用few。
表示很少
几乎没有。可数名词用few
不可数的用little
如water
4of
表示从属关系时
后接宾格
如a
book
of
me
而不是a
book
of
I
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1。another可以接数字,这里是说另3个人,当然它也有另一个的意思,你可以这样想,another
one是另一个,三不就是另三个吗?其他的好象只有others后面不用接,但那要拿句子分析,要是你弄不懂another
,others,the
other再问我
2。哦,你是说什么年代?80s就是80年代,还有1960s.但如果说一个人30岁,表岁数用英文写的30是不要加S的
3。any
other是一种情况,如果是两者比较,也用比较级,恩,还有些其他的,重在理解,你作到不会的再问吧,或者我想到再补充
one是另一个,三不就是另三个吗?其他的好象只有others后面不用接,但那要拿句子分析,要是你弄不懂another
,others,the
other再问我
2。哦,你是说什么年代?80s就是80年代,还有1960s.但如果说一个人30岁,表岁数用英文写的30是不要加S的
3。any
other是一种情况,如果是两者比较,也用比较级,恩,还有些其他的,重在理解,你作到不会的再问吧,或者我想到再补充
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1.
Where
are
my
manners?书面看来是:我的礼仪/礼貌都到哪里去了?类似于责备自己或者讽刺对方的意思.
2.
I
hope
they
were
good
ones.应该是个错的句子吧.意思是:我也希望他们是好人.
3.
I
study
at
the
School
of
Clinical
Science.
在那个学校读书哦,这个学校的名字是专有名词,首字母大些.Clinical
Science是临床科学的意思.
4.
my
personal
tutor对啊,我的私人家庭教师.
5.
Are
you
from
Seoul
by
any
chance?
你也是从首尔来的吗?by
any
chance翻译为:碰巧.类似于惊讶对方的国籍或者语言等是否和自己的相同.
6.
自从我成为了一个母亲,好像没有一个学校足够离我们家近.
close
to...是离...近的意思哦.
Where
are
my
manners?书面看来是:我的礼仪/礼貌都到哪里去了?类似于责备自己或者讽刺对方的意思.
2.
I
hope
they
were
good
ones.应该是个错的句子吧.意思是:我也希望他们是好人.
3.
I
study
at
the
School
of
Clinical
Science.
在那个学校读书哦,这个学校的名字是专有名词,首字母大些.Clinical
Science是临床科学的意思.
4.
my
personal
tutor对啊,我的私人家庭教师.
5.
Are
you
from
Seoul
by
any
chance?
你也是从首尔来的吗?by
any
chance翻译为:碰巧.类似于惊讶对方的国籍或者语言等是否和自己的相同.
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自从我成为了一个母亲,好像没有一个学校足够离我们家近.
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to...是离...近的意思哦.
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Where
are
your
manners?
你咋这么不礼貌捏~
Where
are
my
manners
可能是想说我不客气啦
I
hope
they
were
good
ones!
我希望他们能(比现在)再好一些
虚拟语气哦~
Clinical
Science
临床医学
是固定说法
专有名词
临床医学就这么说
不是其他的意思~
my
personal
tutor
俺地监护人~
by
any
chance
你是不是也是从汉城来哒~
表巧合~
偶然~
Since
I
was
a
mother
是想说她有了个孩子
当我有孩子的时候,
没有其他任何一个学校离我们家足够进
close
to
you
不是关了你
是接近你!
~
are
your
manners?
你咋这么不礼貌捏~
Where
are
my
manners
可能是想说我不客气啦
I
hope
they
were
good
ones!
我希望他们能(比现在)再好一些
虚拟语气哦~
Clinical
Science
临床医学
是固定说法
专有名词
临床医学就这么说
不是其他的意思~
my
personal
tutor
俺地监护人~
by
any
chance
你是不是也是从汉城来哒~
表巧合~
偶然~
Since
I
was
a
mother
是想说她有了个孩子
当我有孩子的时候,
没有其他任何一个学校离我们家足够进
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不是关了你
是接近你!
~
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