《中国古代诗歌散文欣赏》基础练习题 答案

二、文学常识填空:1、词是在_______时期产生,从中唐后流行起来的一种新诗歌体。词是_______的简称,就是歌词的意思。2、韦庄是“”中的代表作家。虽然他与温庭筠同... 二、文学常识填空:

1、词是在_______时期产生,从中唐后流行起来的一种新诗歌体。词是_______的简称,就是歌词的意思。

2、韦庄是“ ”中的代表作家。虽然他与温庭筠同为花间词派代表作家,词中常常注入平生漂泊、思乡怀旧之感,感情真挚,笔调清新,能运密入疏,寓浓于淡,多用白描手法,形成 、明白晓畅的风格。

3、李白的诗歌具有____________________的创作风格,奇特的想像,大胆的夸张,瑰丽的意境,形成了 的诗人风。

4、意境是诗人的主观情思与 相交融而创造出来的 的艺术境界。

5、第一单元我们主要学习用“ ,知人论世”的方法来分析诗歌的内容和主旨,第二单元则是怎样以“置身诗境, ”的方法来把握诗歌的意象,体会和品味诗歌特有的意境美。

6、现实主义和浪漫主义,是我国古代诗歌的优秀传统。我国文学史向来以“风”“骚”并称,“风”“骚”分别指 , 。唐代 , 两大诗人把这两传统推向高峰。

7、中唐的白居易诗歌通俗易懂,其中他的讽喻诗的代表作是 , ;感伤诗的代表作是 , 。

8、陶渊明的诗歌按内容可分为 和 。而另一大诗人 开创了山水诗派。这两人对盛唐诗坛的 诗派产生极大影响。

9、南北朝时期北朝民歌的最高成就是 。而这一时期文人诗最高成就的两个代表是

和 。

10、初唐四杰为王勃、   、   、   。其中,王勃的代表作为 、 。

11、北宋诗坛最有成就的诗人是 。而黄庭坚开创了 ;杨万里的诗被称为 ;诗歌创作数量极多的是南宋诗坛的 。

12、元代出现了一种新的诗歌样式 ,是 的一种,即单支的曲子。前期的代表作家是 、 、 等,代表作分别是 、 、 ;后期代表作家是 、 、 。

13、清初诗坛的三大家是 、 、 。

14、我国第一部成篇的散文是 。先秦的两类散文是 和 ;开创了我国散文的最基本形式,即 和 。

15、汉代散文可分为史传文、 、 三类。其中,史传文作家,西汉成就最高是 ,代表作 ,这也是我国第一部 ;东汉有 ,代表作 。

16、赋是汉代最流行的文学体裁,以致后世将之与 、 、 并列。最早写赋的是战国的 和 ;而汉赋正式形成的第一篇作品是 的 。西汉最有代表性的赋家是 ,代表作 和 。南北朝时期最杰出的赋家是 ,代表做 。

17、魏晋南北朝时期是文学的 时期, 盛行一时。

18、中唐的韩愈、柳宗元倡导 ,旨在树立一种质朴的新文风;宋代的 继续推动和发扬。

19、代表宋代散文最高成就的是 ,他与其父 、其弟 并称“三苏 ”。

20、明初文坛的主要作家是 、 。中期主张继承唐宋古文传统,成就较高的是 ,我们学过他的文章 。
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killox
2012-06-20 · 知道合伙人文学行家
killox
知道合伙人文学行家
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参考答案
1、D 2、B 3、 4、C
5、①岩扉松径长寂寥 ②袅袅兮秋风 ③吞声踯躅不敢言 ④三顾频烦天下计
⑤碣石潇湘无限路 ⑥石破天惊逗秋雨 ⑦复道行空,不霁何虹
⑧亦使后人而复哀后人也 ⑨下而从六国破亡之故事 ⑩逸豫可以亡身
⑾飞羽觞而醉月 ⑿人间正道是沧桑 6、略
7、上阙写尽了作者的凄惋之情。“无言”者,并非无语可诉,而是无人共语。由作者“无言”、“独上”的滞重步履和凝重神情,可见其孤独之甚、哀愁之甚。一弯残月映照着作者的孑然一身,也映照着他视线难及的故国旧地,引起他多少遐想、多少回忆?俯视楼下,但见深院为萧飒秋色所笼罩。“寂寞梧桐深院锁清秋”,这里,“寂寞”者究竟是梧桐还是作者,已无法、也无须分辨,因为情与景已妙合无垠。
8、下阙运用了比喻和通感的修辞手法。“剪不断,理还乱,是离愁”一句,作者以麻丝喻离愁,将抽象的情感加以具象化。“别是一般滋味在心头”,此句运用味觉来写愁:这里的味道不是普通的酸甜苦辣,而是一种根植于作者的内心深处,无法驱散,历久弥深的感觉;舌品不得,心感方知。作者不是将“愁”诉诸人们的味觉,而直接诉诸人们的心灵,读后使人自然地结合自身的体验而产生同感。
9、①不同。前诗“客来”二句写诗人梦中醒来,不知身在何方,但见西窗外水天相接,烟波浩渺。诗人不被贬谪所困,仍能悠然欣赏自然环境的清静壮美,表现出一种旷达、洒脱的情怀。后诗“溪边”二句写热闹过后,路人稀少,斜阳下诗人只身独处,在方向不明的三叉路口,百无聊赖地数过往行人。蕴蓄着诗人晚年被贬,对不幸身世与不平社会的感叹,表现出落寞与不平的情怀。/②相同。后诗“溪边”二句写诗人悠闲地独自站在溪边的三叉路口,在斜阳余晖下,数着一个个的过路行人。表现出诗人摆脱了被贬的痛苦,心中满是闲逸洒脱的情怀。
10.D “固”应解释为“坚决、坚持”
11.B 恐怕、也许。A把/凭借,靠;C连词,表示顺承关系/表示转折关系;D用在主谓间取消句子独立性/句末助词,无实义 12.D 景公已将鱼送给了弦章
13.(1)我从小地位低下,不懂得治理人民的办法。但是我有两条钓鱼的经验,用来送给您。(重点词:“贱”、“道”、“焉”。重点词未译,每个扣0.5分。下同。)
(2)他们本身的才智(素质)不高,所以看不到国君的缺点,他们的勇气不够,不敢(指出不足)侵犯国君的尊严。(重点词:“知”通“智”,智力;“颜色”)
14.、说明道德品行的修炼需要像雕琢玉器一样,精益求精。
15、因为在对话中孔子认为,子贡已经具备了“告诸往而知来者”的能力,即举一反三的能力。

参考译文一: 子贡说:“贫穷而能不谄媚,富有而能不骄傲自大,怎么样?”孔子说:“这也算可以了。但是不如贫穷而仍快乐,富有而又好礼的人。”子贡说: “《诗经》上说:‘如切如磋,如琢如磨。’讲的就是这个意思吧?”孔子说:“子贡呀,我现在可以同你谈论《诗》了,因为告诉你这一点,你就可以知道另一点。”

参考译文二: 参考译文
(一)宓子贱要做单父县的县令了,他去拜访阳昼说:“您有什么经验可以告诉我吗?”阳昼说:“我从小地位低下,不懂得治理人民的办法。但是我有两条钓鱼的经验,用来送给您。”子贱说:“你钓鱼的经验是什么?”阳昼说:“钓鱼时,垂下钓丝,安好钓饵,马上迎上来吞食的便是‘阳桥垒’,这种鱼肉薄而味不美;还有一种鱼,绕着钓饵游来游去、欲食又止的便是鲂鱼,此鱼才是肉肥味又美的鱼。”宓子贱领梧了其中的道理,说“妙!”
宓子贱去上任,还没走到单父县,那些官员纷纷赶来在半路上迎接他。宓子贱催促手下人说:‘快赶路,快赶路!这些人便是阳昼所说的‘阳桥鱼’来了。”到了单父县,他去请出那些年高德重又有才能的人与他共同治理单父县。
(二)晏子死了十七年之后,齐景公请诸大夫们喝酒。景公射箭射到了靶子外面;满屋子的人却众口一词地赞美他。景公听后变了脸色,并叹了一口气,把弓丢在一旁。
弦章进来。景公说;“弦章!自从我失去晏子到现在已经十七年了,从来没有听到过对我的批评。今天我射箭出了靶子外,他们却众口一词地赞美我!”
弦章回答说;“这是那些大臣的不好:他们本身的素质不高,所以看不到国君的缺点,他们的勇气不够,不敢(指出不足)侵犯国君的尊严。但是您应该注意一点,我听说;‘国君喜欢的衣服,那么大臣就会拿来替他穿上;国君喜欢的食物,大臣就会送来给他吃。’像尺蠖这种虫子,吃了黄色的东西,它的身体就要变黄,吃了绿色的东西,它的身体就要变绿,作为国君,大概总会有人说奉承话吧!”
景公说;“说得很好!今天所说的话,弦章可以做人君,我只能做大臣了。”
这时,有捕鱼的人送来许多鱼,景公赐给弦章五十车。回家的路上,载鱼的车拥挤不堪,把路都堵塞了。弦章按住驾车人的手说:“过去说好话的人,都是想得到鱼的人。以前晏子辞赏来规劝国君的过失,所以那些过失就藏不住。现在这些大臣们都是为了求取利益而阿谀奉承,所以国君的箭射到靶子外面却仍要众口一词地加以赞美。如今我对国君的批评、劝谏还未被人所知,为人所效仿,却要接受这些鱼,这是违背了晏子的规矩而满足了阿谀奉承的欲望。”所以(弦章)坚持不要这些鱼。
司徒贞熙
2012-06-21 · TA获得超过366个赞
知道小有建树答主
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1、D 2、B 3、 4、C
5、①岩扉松径长寂寥 ②袅袅兮秋风 ③吞声踯躅不敢言 ④三顾频烦天下计
⑤碣石潇湘无限路 ⑥石破天惊逗秋雨 ⑦复道行空,不霁何虹
⑧亦使后人而复哀后人也 ⑨下而从六国破亡之故事 ⑩逸豫可以亡身
⑾飞羽觞而醉月 ⑿人间正道是沧桑 6、略
7、上阙写尽了作者的凄惋之情。“无言”者,并非无语可诉,而是无人共语。由作者“无言”、“独上”的滞重步履和凝重神情,可见其孤独之甚、哀愁之甚。一弯残月映照着作者的孑然一身,也映照着他视线难及的故国旧地,引起他多少遐想、多少回忆?俯视楼下,但见深院为萧飒秋色所笼罩。“寂寞梧桐深院锁清秋”,这里,“寂寞”者究竟是梧桐还是作者,已无法、也无须分辨,因为情与景已妙合无垠。
8、下阙运用了比喻和通感的修辞手法。“剪不断,理还乱,是离愁”一句,作者以麻丝喻离愁,将抽象的情感加以具象化。“别是一般滋味在心头”,此句运用味觉来写愁:这里的味道不是普通的酸甜苦辣,而是一种根植于作者的内心深处,无法驱散,历久弥深的感觉;舌品不得,心感方知。作者不是将“愁”诉诸人们的味觉,而直接诉诸人们的心灵,读后使人自然地结合自身的体验而产生同感。
9、①不同。前诗“客来”二句写诗人梦中醒来,不知身在何方,但见西窗外水天相接,烟波浩渺。诗人不被贬谪所困,仍能悠然欣赏自然环境的清静壮美,表现出一种旷达、洒脱的情怀。后诗“溪边”二句写热闹过后,路人稀少,斜阳下诗人只身独处,在方向不明的三叉路口,百无聊赖地数过往行人。蕴蓄着诗人晚年被贬,对不幸身世与不平社会的感叹,表现出落寞与不平的情怀。/②相同。后诗“溪边”二句写诗人悠闲地独自站在溪边的三叉路口,在斜阳余晖下,数着一个个的过路行人。表现出诗人摆脱了被贬的痛苦,心中满是闲逸洒脱的情怀。
10.D “固”应解释为“坚决、坚持”
11.B 恐怕、也许。A把/凭借,靠;C连词,表示顺承关系/表示转折关系;D用在主谓间取消句子独立性/句末助词,无实义 12.D 景公已将鱼送给了弦章
13.(1)我从小地位低下,不懂得治理人民的办法。但是我有两条钓鱼的经验,用来送给您。(重点词:“贱”、“道”、“焉”。重点词未译,每个扣0.5分。下同。)
(2)他们本身的才智(素质)不高,所以看不到国君的缺点,他们的勇气不够,不敢(指出不足)侵犯国君的尊严。(重点词:“知”通“智”,智力;“颜色”)
14.、说明道德品行的修炼需要像雕琢玉器一样,精益求精。
15、因为在对话中孔子认为,子贡已经具备了“告诸往而知来者”的能力,即举一反三的能力。
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木E紫
推荐于2017-09-09 · TA获得超过3636个赞
知道小有建树答主
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1、晚唐 词牌
2、花间词 真挚深沉
3、浪漫主义 豪放
4、客观意象 圆融
5、以意逆志 第二个不记得了,自己看看书,单元说明里有
6、《诗经》中的《国风》和《离骚》 杜甫和李白
7、《长恨歌》《琵琶行》
8、饮酒诗 咏怀诗 田园诗,谢灵运 山水田园
9、《木兰辞》 鲍照 谢灵运
10、杨炯 卢照邻 骆宾王 《滕王阁序》《送杜少府之任蜀州》
11、苏轼 西昆体 诚斋体 陆游
12、小令,也叫“叶儿”,是元散曲中的一种,是单支的曲子。关汉卿、马致远、张养浩代表作《窦娥冤》《汉宫秋》《山坡羊·潼关怀古》。张久可、乔吉、睢景臣
13、屈大均、梁佩兰、陈恭尹
14、春秋 历史散文和诸子散文 叙事散文和议论散文
15、政论文 史传文 赋。司马迁《史记》编年体通史。班固《汉书》
16、诗、词、曲。荀子和宋玉。枚乘《七发》。司马相如《子虚赋》、《上林赋》,庾信,代表作《哀江南赋》
17、充满活力的创新 笔记小说
18、古文运动 欧阳修
19、苏轼 苏洵 苏辙
20 、宋濂与刘基 归有光 《项脊轩志》

累死我了。
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你不坏吗
2012-06-21
知道答主
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楚国
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