如何看待教育局提出中小学生作业管理的十条要求?
“减负”这个词想必人们都不陌生,对于日渐增大的学业压力,减负也势在必行。这个词出现已经有很多年的时间了,在这些年里,学生的学习生活也多多少少得益于“减负”的政策,压力有所缓解。但是根本的问题依然存在,大部分学校的学生还是过着每天写作业到很晚的生活,甚至很多小学的学生也是如此。
“减负”无法完全落实由于社会压力越来越大,竞争也越来越激烈,很多学校为了自己的成绩考前,因此给予学生极大的学习压力,不仅给学生的上课时间安排的满满当当,就连学生课后的时间,也不得不忙于大量的家庭作业。因此,“减负”的要求其实在现实生活中是无法完全落实的,而这样的情况也存在很多弊端,首先是学生的作息,休息时间无法保障,其次如此高强度的学习,会降低学生对于学习的热情和兴趣。
教育局提出中小学生作业管理的十条要求教育部近日印发《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,提出“十条要求”。其中包括要求小学一二年级不布置书面家庭作业,小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中不超过90分钟。同时,要求各地要把禁止留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容,切实避免校内减负校外增负。
我认为,这次提出的关于作业的要求,是非常人性化的,更是符合学生成长的发展规律的。新制度的出现,也体现了我国教育制度的更新和完善,说明了教育方法是在逐渐进步的。我也相信,这样人性化的制度,能够保证学生更加健康、快乐的成长,让他们的学习生活更加有趣味、也更加有意义。