Question

员工表现不好的评语怎么写

Answer 1

当员工表现不佳时，给予建设性的反馈是非常重要的。以下是一些写员工表现不好的评语的建议：
1. 具体描述员工的表现，而不是仅仅说他们“不好”。提供具体的例子可以帮助员工理解他们的问题，并知道如何改进。
2. 使用客观的语言，而不是使用贬低或指责的语言。这样可以避免伤害员工的自尊心，同时还能让他们理解问题的严重性。
3. 重点放在解决问题和改进工作上，而不是指责员工。指出员工哪些地方需要改进，并提供一些建议，帮助他们改善工作。
4. 鼓励员工提出自己的想法和解决方案。这样可以帮助员工更好地理解他们的问题，同时也能让他们更积极地参与到解决问题的过程中。
5. 最后，要以一种正面的态度结束评语。强调员工的改进空间，并鼓励他们通过努力来提高工作表现。
以下是一个例子：
“在过去的一段时间里，我注意到你在完成任务方面有些困难。你经常无法按时完成工作，这导致团队的整体进度受到了影响。我想和你一起探讨如何解决这个问题，帮助你提高工作效率。”
“我建议你制定一个详细的工作计划，并定期与团队成员沟通进度。此外，你也可以尝试寻找一些提高工作效率的方法，例如学习新的技能或采用新的工作流程。我相信你有能力改进你的工作表现，并帮助团队取得更好的成果。”

Answer 2

评语分两种情况：
①，如果对他还有期待，或者员工表现不是很坏，就可以评语说：很有潜力，继续努力。
②，如果对该员工已经不抱希望，或者想开了他，就说直接说：表现差，不符合当前岗位的绩效要求。

Answer 3

其实我觉得员工表现不好，也不可能把评语上面这么简单直白的写出来吧。

Answer 4

形容不好好对待工作的成语有哪些？
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有始无终、三心二意 、敷衍了事、敷衍塞责、一曝十寒。
一、有始无终
释义：有开始；没有结尾。指做事不能坚持到底。
出处：汉 扬雄《法言 孝至》：“或问：‘德有始而无终与有终而无始也，孰宁？’”
白话释义：有人问：德有始而无终与有终而没有开始的，宁愿选哪个？
示例：老师从小教育我们不要做有始无终的事情。
二、三心二意
释义上：又想这样又想那样；犹豫不定。常指不安心；不专一。
出处：元 关汉卿《救风尘》第一折：“争奈是匪妓，都三心二意。”
白话释义：无奈这都是匪妓，都不安心的。
示例：小孩子做什么事都不能三心二意，这一点家长老师必须有意识地对其进行训练。
三、敷衍了事
释义：敷衍：将就应付；不认真。了：了结。将就应付地把事办了。指做事不认真；缺乏责任心。
出处：清 李宝嘉《官场现形记》第14回：“不但上宪跟前兄弟无以交代，就连着老哥们也不好看，好像我们敷衍了事，不肯出力似的。”
白话释义：不只是上司跟以前兄弟无法交代，就连着我哥的不好看。，好像我们敷衍了事，不肯出力气似的。
示例：小红对待学习从不敷衍了事，总是认真对待。
四、敷衍塞责