关于学习的。名人名言
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一、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
二、世界上没有天生聪明的人,要想变聪明,就要用勤奋和努力去换取。
三、学无前后,达者为师。
四、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V
五、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震:《戴东原先生年谱》
六、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
七、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
八、很多事先天注定,那是“命”;但你可以可以决定怎么面对,那是“运”。
九、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁
十、时间是一笔贷款,即使是一个诚实的还贷者也无法还清。
十一、我们要象海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
十二、精神能补物质的不足。
十三、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎•读书》
十四、千教万教教人求真,千学万学学做真人。 ——陶行知
十五、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁学习的
十六、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美学习
十七、不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,我们命定的目标和道路,都要比今天前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》
十八、书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚
十九、世界上没有不学习的人,知识是无边无际的,我们要活到老,学到老。
二十、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹
二十一、人做了书的奴隶,便把活人带死了。……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚
二十二、要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。
二十三、读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。——高尔基
二十四、将规范修炼成一个习惯,把认真内化成一种性格,用恒心转化为一种动力。
二十五、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
二十六、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——英国地质学家史密斯
二十七、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
二十八、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
二十九、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东
三十、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
三十一、对我来说,不学习,毋宁死。——俄国科学家,语言学家,哲学家和诗人罗蒙诺索夫学习
三十二、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若:《游太湖蠡园为游人题词》
三十三、夙兴夜寐,无一日之懈。——北宋政治家文学家王安石《上皇帝万言书》学习的
三十四、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。
三十五、无目的读书是散步而不是学习。——现代学者历史家文学家胡适
三十六、生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
三十七、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
三十八、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。—— 彼得·圣吉
三十九、学以治之,思以精之。——西汉学者扬雄
四十、岁寒,然后知松柏之后凋也。
二、世界上没有天生聪明的人,要想变聪明,就要用勤奋和努力去换取。
三、学无前后,达者为师。
四、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V
五、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震:《戴东原先生年谱》
六、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
七、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
八、很多事先天注定,那是“命”;但你可以可以决定怎么面对,那是“运”。
九、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁
十、时间是一笔贷款,即使是一个诚实的还贷者也无法还清。
十一、我们要象海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
十二、精神能补物质的不足。
十三、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎•读书》
十四、千教万教教人求真,千学万学学做真人。 ——陶行知
十五、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁学习的
十六、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美学习
十七、不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,我们命定的目标和道路,都要比今天前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》
十八、书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚
十九、世界上没有不学习的人,知识是无边无际的,我们要活到老,学到老。
二十、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹
二十一、人做了书的奴隶,便把活人带死了。……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚
二十二、要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。
二十三、读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。——高尔基
二十四、将规范修炼成一个习惯,把认真内化成一种性格,用恒心转化为一种动力。
二十五、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
二十六、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——英国地质学家史密斯
二十七、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
二十八、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
二十九、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东
三十、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
三十一、对我来说,不学习,毋宁死。——俄国科学家,语言学家,哲学家和诗人罗蒙诺索夫学习
三十二、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若:《游太湖蠡园为游人题词》
三十三、夙兴夜寐,无一日之懈。——北宋政治家文学家王安石《上皇帝万言书》学习的
三十四、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。
三十五、无目的读书是散步而不是学习。——现代学者历史家文学家胡适
三十六、生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
三十七、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
三十八、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。—— 彼得·圣吉
三十九、学以治之,思以精之。——西汉学者扬雄
四十、岁寒,然后知松柏之后凋也。
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