在区域活动中,如何构建积极的师幼互动?
良好的师生互动关系有利于教师的教学和孩子的学习,所以构建积极的师幼互动关系十分重要,我有以下方法:
作为老师首先要摆正心态,不能一味地追求班级得完美,不能随意对学生简单粗暴指教,严师出高徒,主要体现在怎么严。老师要用心去和学生交流,不要对学生有偏见,要因人施教。做老师的要为人师表、要热爱并忠于自己的职业,不要被利益所世俗化、不为名利所获。
作为学生,好好学习,上课认真听讲,下课做好作业,考出优秀成绩。尊敬老师,团结同学,不做老师不让做的事,做好老师要求做的事。一切OK,没有哪个老师不喜欢这样的学生的!作为学生一定要尊敬所有你的老师、并感恩于他们的辛苦付出、做一个有道德文明的人。教师节给老师送一个自己动手做的小礼物小卡片老师也同样喜欢。自己有了似锦的前程,回母校看看老师,老师也会觉得脸上增光。同时,家长也要多于老师交流沟通。
总之,师幼要做到做到相处融洽,理解和包容才是主题,互相尊重,经常做到换位思考,多站到对方的角度去交往,老师的尊严学生要维护,教导要虚心接受,做的不对的地方要委婉提示,不应当场顶撞,更不背后谩骂诬陷攻击。老师对学生要当作自己的孩子一样去教育,耐心说教,晓之以情,动之以理,要平等相待,诚心交流,关心他们的生活,真正走进他们的心灵,用过来人的经验和教训去告戒他,用发展的眼光去看待他,不能动不动居高临下,以固执强硬去强求他们去做,更不能触伤他们的自尊心,侮辱人格。师生如父子,更像朋友,一生的朋友。
2024-02-29 广告