Question

怎么用唯物辩证法分析问题

在用唯物辩证法分析一个具体问题或事物时，分析的思路有哪些？分析的流程和规律是什么？最好能举个完全用辩证法分析的例子。说的比较好的话我会加分！

Answer 1

了解体系。
唯物辩证法分3大部分：联系观，发展观，矛盾观。

联系观：普遍性，客观性，多样性（再结合方法论：整体部分，系统优化）

发展观：重点也是直接说：要一切按发展的观点看问题+量变质变，光明曲折）

矛盾观：也是分几part， 对立统一，普遍性，特殊性，普遍性特殊性结合，两点论重点论统一（结合方法论）

否定观：不唯上，不唯书，只唯实、 辩证创新意识
中国的曲子融入了外国的因素，可以说是联系，联系是普遍的，一切从联系的观点看问题，中国的曲子与外国曲子有一定的联系，互相融入。
也可以说是矛盾的对立统一（主要讲统一），相互渗透，相互融合......

Answer 2

唯物辩证法可简单地概括为 2+3+5

即：
2是辩证法的总特征：联系与发展，或普遍联系与永恒发展。

3是三大规律：对立统一，质量互变，否定之否定。

5是五对范畴：本质现象，原因结果，可能现实，偶然必然，内容形式。

总特征方面，考发展的可能性大些，如科学发展观。

三大规律方面，对立统一规律是唯物辩证法的核心，所以每考必出。对立统一规律的主要内容可概括为“四性”，斗争性和同一性或对立和统一，这是矛盾的两种基本属性；普遍性和特殊性或共性和个性，这是矛盾问题的精髓。

质量互变规律的主要内容可概括为：两种规定性“质”和“量”，它们统一于“度”（分寸、火候）；两种状态“量变”和“质变”，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；量变和质变的复杂性。

否定之否定规律的主要内容可概括为：肯定和否定，特别是辩证的否定，即“扬弃”，有继承有发展；事物发展的“三二一”即三个阶段（肯定阶段、否定阶段和否定之否定阶段）两次否定形成一个周期，而事物的发展是无数个周期；事物发展的曲折性，波浪式前进螺旋式上升。

几对范畴从略。

例子：

1.有人把封条贴在门的正中央，这在哲学上就叫抓不住重点。有人问你“学生在哪里考试？”，而不说明是哪个年级的哪个班的或哪个专业的，这在哲学上就叫不具体，忽视了特殊性。
2.一个孩子的成长，需要一个好的成长环境很重要，差的的环境有可能让孩子堕落，也有可能让孩子，更加奋进，这些主要靠孩子自身，也很重要。主要体现内因和外因，以及外因的影响。