Question

如何正确阅读课外书籍

Answer 1

    阅读课外书籍的时候要懂得把速读和精读结合起来。速读是为了初步了解一本书主要讲了什么，快速建立书本、内容的知识地图，找到重要内容、挖掘出对自己有用的内容、产生“问题意识”，从而促使我们更好地完成阅读，以及对部分内容进行精读。精读是为了更进一步的理解内容，掌握知识。下面给你分享一个结合速读和精读的读书方法：

    1、先自问自答。选择并拿到一本书之后，先看看前后序言、目录等基本信息，然后根据这些基本信息、以及自己看这本书的目的，提出几个问题（明确阅读的目标），然后用自己现有的一些知识来回答我提出的问题。

    2、然后快速阅读。我是以每分钟两千字左右的速度（学习“精英特快速阅读”掌握的）对整本书籍、或某些章节进行快速阅读，由此建立该本书的脉络、知识架构。期间我会找到这本书中我感兴趣的地方、对我重要的地方、或者一些看不懂的地方，然后对这些内容进行简单快速标记。如果你不会快速阅读，也建议不要一个字一个字去慢慢地读，这样不仅速度慢，其理解也不会高，尽量把自己的速度放快一点。

    3、阅读完之后，再根据书本内容对阅读前提出的问题进行再一次解答。解答之后就可以进行“对答案”了，也就是把阅读前的答案和阅读后的答案进行比对，看看自己的回答有多少和作者讲的一样，还有哪些遗漏和差距，然后关注这些遗漏、差距、不一样的地方。

    4、对“你标记的一些重要内容、重要章节，以及对答案后的那些遗漏、差距、不一样的地方”进行精读。

    5、设定不同的目标阅读。对于好书，一般不会只读一遍，在反复阅读同一本书时，要用阅读新书的心态去面对，准备新的目标与方法。因为不同的阅读目标，阅读时就会关注不一样的内容。这样读书收获才会多，如果每次阅读都以同样的目标进行阅读，其收获会小很多。除了阅读同一本书之外，也可以用不同的书设定新的目标。先设定新目标，然后再决定接下来要读哪本书，这样的顺序比较能用延续前一本书的心态去理解新书。

    6、为了能更好地理解书中的某些重要观点和内容，还可以尝试写作练习，或者讲给别人听，这都是理解和输出知识的一种重要方法。