6岁儿童室内游戏

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泰然还开心的虎鲸w
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6岁儿童室内游戏范文

  小宝宝可以玩什么游戏?让他们感受到游戏的乐趣呢?以下是我带来的6岁儿童室内游戏范文欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  6岁儿童室内游戏 篇1

  1、坐传球

  目的:①练习坐着传球,提高上肢的灵活性。

  ②体会合作游戏的快乐。

  准备:将椅子摆成一列,大球一个

  玩法:幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后,再由后向前传回来。游戏可以反复进行。

  建议:①可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球。②椅子的间距不要太大,以免幼儿够不到。

  2、坐滚球

  目的:练习向后传球,培养幼儿手眼配合的能力,体会合作游戏的快乐。

  准备:将椅子摆成一列,小球一个。

  玩法:幼儿坐在椅子上,由第一名幼儿开始,将小球从椅子下面向后滚。传给最后一名幼儿后,再由后向前将球滚回来。游戏可以反复进行。

  建议:椅子之间的距离可以稍大一些,以方便幼儿滚动小球。

  3、坐踢球

  目的:练习坐着踢球,提高腿部的灵活性,发展眼和脚的配合能力。

  准备:将椅子摆成一圈,大球一个。

  玩法:幼儿坐在椅子上,用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。游戏可以分组进行。

  建议:①椅子之间的距离不宜过大,以免把球滚出圈。 ②参加游戏的幼儿以六至十人为宜。(薛燕京)

  4、肘传球比赛

  目的:①练习用肘部传球,提高身体的灵活性。 ②培养合作精神。

  准备:椅子,球,球筐。

  玩法:面对面将椅子摆成两排,幼儿自由分成两组。听到信号后,每组从排头的幼儿开始用双臂的肘部夹球,向旁边传;下一名幼儿同样用双臂的肘部接球。比一比哪组传得快,先传到队尾的一组获胜。

  5、大鱼来小鱼来

  目标:

  1、练习幼儿钻跑的动作。

  2、加强对鱼、虾、蟹的了解。

  准备:

  大鱼、小鱼、虾、蟹的头饰若干。

  过程:

  1、幼儿戴头饰,并要记住自己所戴头饰是谁,自己说一遍。(我是大鱼,我是螃蟹,我是小鱼,我是大虾)

  2、讲解游戏的玩法:老师做鱼网,小朋友们是大鱼、小鱼、螃蟹和虾,你们要一边说儿歌一边从鱼网中穿过,说到儿歌的最后一个字时,谁要是被网住了,那就要说出自己是谁。我是一条大鱼,我是一条大鲨鱼,引导幼儿增加词汇,加强幼儿的口语练习。

  3、交换头饰进行游戏。

  4、幼儿轮流做鱼网进行游戏

  6、扭扭绳

  目标:

  1、利用绳子的柔软可变,创造性地玩出多种造型。

  2、尝试合作玩绳,体验用绳子造型的乐趣。

  准备:人手一根软绳。

  过程:

  1、弯来绕去扭扭绳。

  关节娃娃会弯曲,我们的身体会弯曲。还有一样东西会像大蛇一样弯来绕去,它是什么呢? (绳子)看!我的绳子变成什么了? (教师展示弯来绕去的各种玩绳方法,引起幼儿兴趣)好玩的扭扭绳。

  2、幼儿边念儿歌,边配上玩绳动作:扭扭绳,真有趣。弯一弯,绕一绕。弯根水蛇踩踩踩,绕条小路走走走。幼儿一边吟唱儿歌(可以自由创编),一边玩绳。

  3、请幼儿演示或介绍玩扭扭绳的方法,启发幼儿猜测、讨论扭扭绳像什么。为扭扭绳喝采

  扭扭绳,真好玩,弯来绕去变化多,我们为每一种不同的玩法喝采!按照好朋友的玩法,自己去尝试一下。

  7、运南瓜

  目标:了解简单的魔术,感受魔术的乐趣。

  准备:大皮球

  过程:

  1、小熊的地里长了很多南瓜,可是它一个人搬不完,怎么办呀?

  2、这南瓜很重,搬不动,怎么办呢?

  3、请小朋友一起来帮小熊把“南瓜”滚回家吧!

  4、幼儿游戏滚南瓜。

  8、折飞机

  目标:

  1、尝试学看折纸步骤图折纸飞机,了解飞机的折叠方法。

  2、培养幼儿主动学习兴趣和幼儿的合作意识。

  准备:幼儿人手一张彩色卡纸 纸飞机制作方法示意图。 范例一个纸飞机。 

  一、出示范例引导幼儿关注纸飞机,激发折纸的兴趣。

  1、师:这是什么?

  2、纸飞机是怎么折出来的呢?

  二、引导幼儿观察纸飞机的折叠步骤图,了解其折叠方法。

  1、纸飞机是用什么形状的纸折的?打开范例让幼儿观察。(长方形)

  2、出示步骤图,引导幼儿学习看折叠步骤图,纸飞机是怎样一步一步折出来的。

  折叠步骤:

  1、将长方形的长边对折,打开后从顶上折一个角到中间,同样把另一个角也折向中间。

  2、把折好的这个角向中间折一次。

  3、把另一面向中间折一次,纸的上部呈尖三角形。

  4、将两半折到一起,然后折上下部的两条边,作飞机的两个机翼。

  三、幼儿看折纸步骤图折飞机,教师指导。

  1、教师交代折纸内容。

  2、幼儿折纸,教师辅导能力弱的幼儿完成作业。

  6岁儿童室内游戏 篇2

  喂老虎

  游戏适合:小班、中班、大班

  游戏重点:要求有准确度的定点投掷

  游戏准备:直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个

  活动过程:每人5个乒乓球,幼儿站立于定点线,瞄准虎口,向其投掷,球入虎口。幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜获奖励。(小、中大班按两个老虎头的距离分别进行投掷)

  钓鱼

  游戏准备:

  1、鱼杆磁铁小鱼若干。

  2、用绳子围一个圆圈作鱼池。

  游戏玩法:每次请6名幼儿进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。比比看谁钓得多。钓到鱼的可以在游戏卡上盖一个印章。

  抢钱

  游戏准备:大鼓一个

  游戏玩法:游戏可由16人参加(家长也可),每个人是一块钱,老师边说抢钱了,抢钱了,边敲鼓助兴,鼓声停止,老师说“5块钱”5人抱在一起凑成5块钱,7块钱就7人抱一起,抱错的'、数目不正确的被淘汰。参与游戏的可获得一个印章。

  小猴运西瓜

  游戏准备:猴子头饰16个、推拿球8个

  游戏玩法:幼儿与家长一起分成4组,幼儿头戴猴子头饰,把球夹在两腿间,把球从出发点运到终点,先达到者举起小球,以速度快慢获得不同的礼物。

  乌龟爬爬爬

  游戏准备:乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。

  游戏玩法:幼儿背上龟壳,在垫子上爬,音乐结束后在椅子上拿一份礼物。

  企鹅运蛋

  游戏准备:水果玩具若干

  游戏玩法:亲子在起点上,游戏开始时,幼儿将篓中的水果运送到指定处所,时间到由家长说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。

  玩泥巴

  游戏准备:桌子5张、椅子20把;围裙20个;擦手的抹布;已和好的泥巴若干;水盆、水;牙签若干;各种豆子、吸管等帮助资料;泥塑模型;人数:20人一组。

  游戏玩法: 幼儿围好围裙,自由选择资料和家长一起进行泥塑运动。老师为加入运动的每名幼儿发一枚小粘贴。

  捉鱼

  游戏准备:活泥鳅、活小鲤鱼若干,分辨放入盛水的大盆中。相应的备用水盆。

  人数:每5人一组。

  游戏玩法:幼儿将鱼捉起,放进另一个盛水的空盆中,全体捉完为止。

  打靶

  游戏准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。

  游戏玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。

  画五官区

  游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。

  游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。

  变魔术

  游戏目标:通过游戏造就孩子的视察比拟能力和语言表达能力,以及边听边用动作表现数目,在游戏中享受胜利的快活。

  游戏准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,净水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。

  游戏玩法:

  1、亲子一起往玻璃杯中倒入净水,吃什么胆固醇会高—德克萨斯扑克,家长用手电筒光透过玻璃杯照耀白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)

  2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发明,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是玄色的。)

  3、一只有水的杯参加少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照耀,持续视察有何变化?(光线是红色的。)

  4、请孩子用玩具持续表演,然后描写看到的情景。

  5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启示孩子想象影象像什麽?

  6、亲子分离轮流竖手指,另一人依据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。

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