My birthday is on april 4th改为一般疑问句并作否定回答？
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句子“My birthday is on April 4th.”的一般疑问句为:
Is my birthday on April 4th?
一般疑问句的否定回答可以是:
No, my birthday is not on April 4th.
转换步骤:
1. 构造一般疑问句:将主语my birthday与助动词is对换位置,并在句末添加问号“?”。
2. 构造否定回答句:在助动词is后添加否定词not,主语和is的位置还原即可。
3. 一般疑问句与否定回答句的主语(my birthday)和宾语(April 4th)保持不变。
构造疑问句和回答句的要点:
1. 寻找句子的主语和助动词,一般为be动词的变化形式is/am/are。
2. 构造疑问句将主语和助动词的位置对调,并添加问号。
3. 回答可以是肯定句或否定句。构造否定句只需要在助动词后添加not。
4. 主语、宾语和其他成分在疑问句和回答句中保持不变。只是主语和助动词的位置产生变化。
5. 确保句子主谓一致,如助动词的单复数形式要与主语一致。
Is my birthday on April 4th?
一般疑问句的否定回答可以是:
No, my birthday is not on April 4th.
转换步骤:
1. 构造一般疑问句:将主语my birthday与助动词is对换位置,并在句末添加问号“?”。
2. 构造否定回答句:在助动词is后添加否定词not,主语和is的位置还原即可。
3. 一般疑问句与否定回答句的主语(my birthday)和宾语(April 4th)保持不变。
构造疑问句和回答句的要点:
1. 寻找句子的主语和助动词,一般为be动词的变化形式is/am/are。
2. 构造疑问句将主语和助动词的位置对调,并添加问号。
3. 回答可以是肯定句或否定句。构造否定句只需要在助动词后添加not。
4. 主语、宾语和其他成分在疑问句和回答句中保持不变。只是主语和助动词的位置产生变化。
5. 确保句子主谓一致,如助动词的单复数形式要与主语一致。
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一般疑问句把be动词提前即 Is your birthday on April 4th? 否定回答No, it isn't.
一提：如果一个句子中含有be动词或情态动词的时候，变一般疑问句时将他们提到句首。
She is a new student. (一般疑问句)她是一个学生。
Is she a new student?
二改：改大小写，改人称。
I—改为you， we---改为you， our---改为your， my----改为your，ours—改为yours.
She is my friend. (变为一般疑问句)她是我的朋友。
例如：Is she your friend? 肯定回答：Yes, she is. 否定回答：No, she isn’t.
三帮：如果一个句子中没有be动词和情态动词，应该借助于三D来帮助。(do, does, did)且后面的动词用原形。
例如：I want to drive a bumper car. (变为一般疑问句)我想开碰碰车。
Do you want to drive a bumper car? Yes, I do. No, I don’t.
He likes swimming.他喜欢游泳。
Does he like swimming? Yes, he does. No, he doesn’t.
备注：do 用于主语是第一人称或第三人称复数形式中。
does仅仅用于主语是第三人称单数形式中。
did 用于过去时态中。其后的动词一律还原为原形。
四问号：疑问句句末要用问号。
1. Is your name Tom? （注意：这里的my要变成your，因为日常生活中很少有问自己的，一般都是问对方，这是一种语言习惯）
2 Are John and Mary classmates? (这个句子只需要把are提前即可，注意are的首字母要大些，因为到了句子的开头了。
3 Are you ready? (注意：这里的句子陈述句应该是: You are ready.)
4 Were all the questions not easy to answer?
5 Will my dream certainly come true? (这里，用不同的人称your或my,表达的意思不一样，句子结构都是对的)
6 这里的陈述句，我们看成两个句子：
The roses look very beautiful.----Do the roses look very beautiful?
The roses smell very sweet. -----Do the roses smell very sweet?
这里我们引入一种新的学习方法，通过陈述句和疑问句的句子结构的对比来学习英语的句型转换。也就是观察学习法，这是我们每个人都具备的一种能力，利用本身的能力获取新知识。就改变了老师平时的填鸭式教学啦。
大家可以看看那些部分发生了变化，也就是找到了英语的句型变化的规律了。主要有：字母的大小写、句末的标点符号还有句子中谓语动词的变化、人称的变化。大家可以从上面的句子中找到印证。
一提：如果一个句子中含有be动词或情态动词的时候，变一般疑问句时将他们提到句首。
She is a new student. (一般疑问句)她是一个学生。
Is she a new student?
二改：改大小写，改人称。
I—改为you， we---改为you， our---改为your， my----改为your，ours—改为yours.
She is my friend. (变为一般疑问句)她是我的朋友。
例如：Is she your friend? 肯定回答：Yes, she is. 否定回答：No, she isn’t.
三帮：如果一个句子中没有be动词和情态动词，应该借助于三D来帮助。(do, does, did)且后面的动词用原形。
例如：I want to drive a bumper car. (变为一般疑问句)我想开碰碰车。
Do you want to drive a bumper car? Yes, I do. No, I don’t.
He likes swimming.他喜欢游泳。
Does he like swimming? Yes, he does. No, he doesn’t.
备注：do 用于主语是第一人称或第三人称复数形式中。
does仅仅用于主语是第三人称单数形式中。
did 用于过去时态中。其后的动词一律还原为原形。
四问号：疑问句句末要用问号。
1. Is your name Tom? （注意：这里的my要变成your，因为日常生活中很少有问自己的，一般都是问对方，这是一种语言习惯）
2 Are John and Mary classmates? (这个句子只需要把are提前即可，注意are的首字母要大些，因为到了句子的开头了。
3 Are you ready? (注意：这里的句子陈述句应该是: You are ready.)
4 Were all the questions not easy to answer?
5 Will my dream certainly come true? (这里，用不同的人称your或my,表达的意思不一样，句子结构都是对的)
6 这里的陈述句，我们看成两个句子：
The roses look very beautiful.----Do the roses look very beautiful?
The roses smell very sweet. -----Do the roses smell very sweet?
这里我们引入一种新的学习方法，通过陈述句和疑问句的句子结构的对比来学习英语的句型转换。也就是观察学习法，这是我们每个人都具备的一种能力，利用本身的能力获取新知识。就改变了老师平时的填鸭式教学啦。
大家可以看看那些部分发生了变化，也就是找到了英语的句型变化的规律了。主要有：字母的大小写、句末的标点符号还有句子中谓语动词的变化、人称的变化。大家可以从上面的句子中找到印证。
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Is your birthday on April 4th?
No, my birthday is not on April 4th.
这是一个一般疑问句，用来确认对方的生日是否是在4月4日。我的回答是否定的，说明我的生日并不在这一天。
No, my birthday is not on April 4th.
这是一个一般疑问句，用来确认对方的生日是否是在4月4日。我的回答是否定的，说明我的生日并不在这一天。
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一般疑问句：Is your birthday on April 4th?
否定回答：No,it isn't.
否定回答：No,it isn't.
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一般疑问句把be动词提前即 Is your birthday on April 4th? 否定回答No, it isn't.
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