分数乘除是几年级?

到底是几年... 到底是几年 展开
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pping77cc
2022-06-19 · TA获得超过568个赞
知道小有建树答主
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分数乘法是六年级学的人教版。分数乘法是一种数学运算方法。分数的分子与分子相乘,分母与分母相乘,能约分的要先约分,分子不能和分母乘。 做第一步时,就要想一个数的分子和另一个数的分母能不能约分0除外。
分数与整数相乘就是把多个同样的数叠加,如⅔X2,就是指2个⅔相加,⅔X10是指10个⅔相加。若是整数乘分数的话,整数就乘以分子,不能和分母乘(整数和分母可以约分就约分),在这里,一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。
柔和且恬淡的小焰火T
2022-08-27 · 贡献了超过555个回答
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“分数乘分数”是人教版六年级数学课本的内容。本单元是在整数乘法、分数的意义和性质的基础上进行教学的,同时又是学习分数除法和百分数的重要基础。教材体现结合具体情境体会运算意义的要求,通过解决实际问题,结合计算过程去理解计算的意义。本课时是第1小节分数乘法计算的第二个层次的教学,学习分数乘分数,应该让学生在理解分数乘法意义的基础上,通过操作去理解和学习。教学目标:1、通过操作活动使学生理解分数乘分数的算理,从而掌握计算方法。2、培养学生动手操作的能力和观察推理能力。3、养成计算仔细、书写规范的良好的学习习惯。以上内容参考:百度百科-分数
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拼室空3230
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“分数乘分数”是人教版六年级数学课本的内容。本单元是在整数乘法、分数的意义和性质的基础上进行教学的,同时又是学习分数除法和百分数的重要基础。教材体现结合具体情境体会运算意义的要求,通过解决实际问题,结合计算过程去理解计算的意义。本课时是第1小节分数乘法计算的第二个层次的教学,学习分数乘分数,应该让学生在理解分数乘法意义的基础上,通过操作去理解和学习。教学目标:1、通过操作活动使学生理解分数乘分数的算理,从而掌握计算方法。2、培养学生动手操作的能力和观察推理能力。3、养成计算仔细、书写规范的良好的学习习惯。以上内容参考:百度百科-分数
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老宝想影不活6152
2022-08-27 · 贡献了超过527个回答
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“分数乘分数”是人教版六年级数学课本的内容。本单元是在整数乘法、分数的意义和性质的基础上进行教学的,同时又是学习分数除法和百分数的重要基础。教材体现结合具体情境体会运算意义的要求,通过解决实际问题,结合计算过程去理解计算的意义。本课时是第1小节分数乘法计算的第二个层次的教学,学习分数乘分数,应该让学生在理解分数乘法意义的基础上,通过操作去理解和学习。教学目标:1、通过操作活动使学生理解分数乘分数的算理,从而掌握计算方法。2、培养学生动手操作的能力和观察推理能力。3、养成计算仔细、书写规范的良好的学习习惯。以上内容参考:百度百科-分数
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旁落舞07
2022-08-27 · 贡献了超过391个回答
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“分数乘分数”是人教版六年级数学课本的内容。本单元是在整数乘法、分数的意义和性质的基础上进行教学的,同时又是学习分数除法和百分数的重要基础。教材体现结合具体情境体会运算意义的要求,通过解决实际问题,结合计算过程去理解计算的意义。本课时是第1小节分数乘法计算的第二个层次的教学,学习分数乘分数,应该让学生在理解分数乘法意义的基础上,通过操作去理解和学习。教学目标:1、通过操作活动使学生理解分数乘分数的算理,从而掌握计算方法。2、培养学生动手操作的能力和观察推理能力。3、养成计算仔细、书写规范的良好的学习习惯。以上内容参考:百度百科-分数
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