学生沉迷网络游戏的原因及对策 为什么学生沉迷网络游戏
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1、学生沉迷网络游戏的原因:
(1)没有获得父母足够的陪伴,这种陪伴并不是时间上的问题,而是父母如何满足孩子心灵需求。如果父母忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼,那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感,从而孩子选择在游戏里寻找培养。
(2)孩子缺乏自控能力,对于玩自己感兴趣的事,每个成年人都很难自控,何况一个孩子,当他们玩得不亦乐乎的时候家长喊停止,对他们来说是非常痛苦的。很多时候你越催促他就越着急,一着急就玩不好,或者越着急就越想多玩一秒钟。
(3)家长教育不当,家长管教方法的失误造成的,由于做父母的教养方法不当,采取“专制”的方法教育,而该时期的孩子独立意识强,故意要显示自己的能耐,加上情绪不稳定,所以显示“抗上”的逆反心理。
(4)成就感,电子游戏能给孩子带来一定的成就感,这是他们喜欢电子游戏的一个重要成因。这往往意味着孩子的成就感是缺失的。
2、学生沉迷网络游戏的对策:
(1)倾听孩子,多陪伴孩子,作为孩子最亲近的人,爸爸妈妈应该毫不吝啬地关爱自己的孩子,利用业余时间多和孩子交心,了解孩子的所见所闻,了解他的所需所求。多倾听孩子心声、多疏导孩子情绪。亲子沟通不求时长,但求方式方法和效果。
(2)多陪伴,避免在孩子面前长时间的使用手机,如果可能的话请放下手机,多看看书,和爱人谈谈心,和孩子唱唱歌,做做游戏,或者聊聊天,或是一家人出门散散步,这些都是健康的生活方式,更有利于孩子成长,促进家庭幸福。
(3)正确奖励,假如为了激励孩子按时做完作业或者完成大人交给的任务而给孩子玩手机,也应该事先商议决定,避免孩子为了达到玩手机的任务而行动。最好避免使用玩手机游戏作为孩子完成的作业奖励。
(4)给孩子寻找新的寄托,家长平时可以留心孩子的兴趣,创造机会和条件让孩子能发展自己的兴趣、享受其中的快乐。例如给喜欢画画的孩子报一个画画兴趣班、买一套好的画具。当孩子有了自己的兴趣爱好时,花在游戏上的时间自然就减少了。鼓励孩子多跟同龄人玩、寻找自己的好朋友。
(1)没有获得父母足够的陪伴,这种陪伴并不是时间上的问题,而是父母如何满足孩子心灵需求。如果父母忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼,那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感,从而孩子选择在游戏里寻找培养。
(2)孩子缺乏自控能力,对于玩自己感兴趣的事,每个成年人都很难自控,何况一个孩子,当他们玩得不亦乐乎的时候家长喊停止,对他们来说是非常痛苦的。很多时候你越催促他就越着急,一着急就玩不好,或者越着急就越想多玩一秒钟。
(3)家长教育不当,家长管教方法的失误造成的,由于做父母的教养方法不当,采取“专制”的方法教育,而该时期的孩子独立意识强,故意要显示自己的能耐,加上情绪不稳定,所以显示“抗上”的逆反心理。
(4)成就感,电子游戏能给孩子带来一定的成就感,这是他们喜欢电子游戏的一个重要成因。这往往意味着孩子的成就感是缺失的。
2、学生沉迷网络游戏的对策:
(1)倾听孩子,多陪伴孩子,作为孩子最亲近的人,爸爸妈妈应该毫不吝啬地关爱自己的孩子,利用业余时间多和孩子交心,了解孩子的所见所闻,了解他的所需所求。多倾听孩子心声、多疏导孩子情绪。亲子沟通不求时长,但求方式方法和效果。
(2)多陪伴,避免在孩子面前长时间的使用手机,如果可能的话请放下手机,多看看书,和爱人谈谈心,和孩子唱唱歌,做做游戏,或者聊聊天,或是一家人出门散散步,这些都是健康的生活方式,更有利于孩子成长,促进家庭幸福。
(3)正确奖励,假如为了激励孩子按时做完作业或者完成大人交给的任务而给孩子玩手机,也应该事先商议决定,避免孩子为了达到玩手机的任务而行动。最好避免使用玩手机游戏作为孩子完成的作业奖励。
(4)给孩子寻找新的寄托,家长平时可以留心孩子的兴趣,创造机会和条件让孩子能发展自己的兴趣、享受其中的快乐。例如给喜欢画画的孩子报一个画画兴趣班、买一套好的画具。当孩子有了自己的兴趣爱好时,花在游戏上的时间自然就减少了。鼓励孩子多跟同龄人玩、寻找自己的好朋友。
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