Question

什么是反问句反问句的特点

Answer 1

　　反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。那么你对反问句了解多少呢?以下是由我整理关于什么是反问句的内容，希望大家喜欢!

　　反问句的简介
　　反问句就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的(明知故问)。

　　反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的 句子 也可以用感叹号。

　　反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。

　　反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。

　　反问句，就是明知故问，一般由陈述句改变而来，句子中充满了说话人的充沛强烈的感情，或肯定或否定，且只问不答。
　　反问句的例句
　　1.当土夫子，难道就不需要 文化 知识了吗? ——强调当土夫子也需要文化知识。

　　2.吴邪这不是呆气的表现吗?——说明吴邪这就是呆气的表现。

　　3.难道吴邪和张起灵不是真心相爱?——强调他们真心相爱的。

　　4."那怎么是一样的呢?"----说话者在强调那是不一样的。

　　5.难道我们能浪费时间吗?——强调要珍惜时间，突出时间的重要性。

　　6.你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境。

　　7.你们怎么能不承认错误呢?——强调要勇于承认错误。

　　8.你们怎么能不回家呢?——强调不能不回家。

　　9.在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇 文章 中“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行!”意思就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。

　　11. 晚了也得去，怎么可以逃学?——《城南旧事》(林海音)

　　12.我难道没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假的吗?

　　13.这是多么深刻的教诲啊!难道不值得我们永远牢记吗?

　　14.你如果上课不认真听讲，作业会做吗?——强调上课不认真你就不会做作业。

　　15.为什么不去问问神奇海螺呢?——强调你应该去问神奇海螺。《海绵宝宝》

　　16.报纸有这么大的魔力吗?——回答是肯定的。

　　17.难道我们不应该学习他的精神吗?——强调我们该去学习他的精神。
　　反问句的特点
　　通常反问句是陈述句的改版，是为了强调语气。

　　如：那怎么是一样的呢?这个反问句改为陈述句就是：那是不一样的。相比之下，前一个句子语气就强烈多了。

　　除此之外，一些反问句还要有反问词，如：难道 怎么 这么…… 除了反问词，还要在最后加上语气词如：呢 吗…… 而且为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号(?)。

　　且通常都要把句子(判断句)的意思倒过来后，再加上反问词。

　　反问和设问的区别:设问和反问都是无疑而问，但是有明显的区别：设问不表示肯定什么或否定什么，反问明确地表示肯定或否定的内容。设问主要是提出问题，引起注意，启发思考;反问主要是加强语气，用确定的语气表明作者自己的思想。设问是自问自答，有问有答，答在问外;反问寓答于问，有问无答。

　　加强语气，更明显的表达出自己所要表达的东西。

　　经常使用反问句的人语言攻击性较强，自我保护意识比较强烈。这可能是一种自卑的表现，在与异性的交流中显得尤为突出。这在择偶过程中也会产生负面的影响，因此建议在日常生活中不要频繁使用反问句。

　　反问就是通过思考使自己的思想更确定。

　　也就是说，他认为自己的思想不确定，还需要思考，还可以反驳，还有转机。

　　所以，人们都说反问是不自信的表现。