谈谈你对教师职业的理解
说起教师一词,就会给人一种神圣、庄重的感觉。古人说:古人学者必有师,师者,所以传道授业解惑也。这一句不仅道出了学习的重要性,而且很好地诠释了教师的职能。教师是指承担传授知识、经验的人的一种社会角色。
在社会主义现代化建设中,教师又被赋予了新的含义:培养社会主义事业接班人,提高民族素质。“三百六十行,行行出状元。”那么如何才能成为一名合格的教师呢?教师职业道德规范是中国特色社会主义的产物。
更是每一位教学活动中的行为准则。
第一,爱国守法,是每一个中华公民应遵守的基本准则,教师应自觉遵守法律法规,依法履行教师的职者、权利,热爱祖国和人民。
第二,要爱岗敬业,喜爱自己的教育工作,认真传授知识,乐于奉献,为其注入新的活力。
第三,要与学生建立平等互助的新型师生关系,关爱尊重学生,公平对待每一位学生,做学生的良师益友,共同进步。
第四,创新教育理念,运用灵活教学方式,帮助学生有效掌握知识,遵循教育原则,因材施教,培养学生创新精神和良好品行,促进其全面发展。
第五,以身作则,为人师表,教师应坚守职业道德规范,严于律己,衣着得体,廉洁奉公,善于维护并塑造自己的积极形象,为学生树立好榜样。
第六,知识无尽头要终身学习,拓宽自己的知识面,崇尚科学,不断提高自身的知识水平和素养,为学生解答疑难。在课堂教学中,教师不应是单一的传授知识的工具,而是在传授知识的同时,教会他们做人的道理及如何处理生活问题。
人际关系。教师应以热情、友善的情感把握学生。“教育兴国”,只有每一位恪尽职守、认真对待的老师,才会有意义。
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