Question

关于初中语文阅读问题

本人初二，做语文阅读题时总是感觉自己的思维和别人的思维、答案的思维对不上，达不到点上 。不知是不是问自身的问题，应该怎么办？

Answer 1

做这些题要

先看熟文章，再找出每一段的中心句，根据每段中心句来寻找文章所要表达的中心。找完中心，再找线索，即贯穿全文的，一般的线索有时间线索，主人公的情感线索，也可以是一个物体。如果文章是要表达作者的某种感情的，那么就要把文章多读几遍，逐字逐句深入了解。其次，一般考试中都会考一些修辞，表现手法等，这种就很简单了，实在找不出某种方法的作用时，可以套中心，一般来说是那一段的中心。一般的修辞有比喻、拟人、反复、排比、反问、设问、对偶、类比、夸张等。一般的表现手法有欲扬先抑、先扬后抑、对比、象征等。这些仅仅是属于散文的阅读方式，也是比较入门的。有什么其他不会的可以来问我。

Answer 2

同感，我也初二。不过，我做的时候，就先在文中找重点词，然后再写，我总是写很多的。先是缩写，然后再是写多一点，有些题目，我都是差不多一样的，如，运用了拟人的修辞手法，生动形象的写出了.......就是如此。

Answer 3

其实语文也要靠悟性，你可以将你做的答案与标准答案相对比分析，从中找出差异。多比较下你就会发现其实语文答题就好比数学一样，有它一定的内在规律。当然，首要的是读懂文章写的是什么，中心是什么。是以情感为线索呢还是以时间为线索或是其他！看文章的时候最好用笔将你认为重要的词和句子打上标记，养成勾画点的习惯。这样可以节约很多时间，也有利于针对问题回头看文章是提供线索。平时有时间的时候，可以将表现手法，修辞手法什么的归纳一下。比如一般的修辞有比喻、拟人、反复、排比、反问、设问、类比、夸张等。一般的表现手法有欲扬先抑、先扬后抑、对比、象征等

Answer 4

多琢磨琢磨答案 模仿答案的思维