30岁3个阶段
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30岁对于男士是而立之年的分水岭,对女士来说是大龄剩女的分水岭。对于“而立之年”我不比男士承担的压力小,对于“剩女”我从未感到被剩下的恐惧,若最终真被剩下,那也是我的第二选择!
复盘这30年,总结得与失,暂且分成3个阶段:7岁前的童年;15年的学生时代;8年的职场生涯。3个阶段中哪些努力是为机会打好的基础?哪些任性和不努力错失了更大的前途?借鉴别人的成功不一定成功,但看看我错误的教训你一定能少走点弯路。
一、第一阶段(7岁前的童年):
1、得到:从根源上想办法动手解决问题
失去:有兴趣,没条件,失去一种技能机会
我小时候的创造力和动手能力非常强!这种本能是源自于没有人能给予我帮助,但对事务充满无限渴望!极强的好奇心驱使我自己动手试试看!
比如:小学3年级的时候,突然对练毛笔字特别感兴趣!天天嚷嚷着让大人给买毛笔,可是大人们完全忽略我的诉求。我坐在院子里哭了整一天,仍没人理会我,然后自己动手剪了自己头发做了一支“毛笔”,可是这支笔没写出字来……(当时还想我是不是爹妈亲生的呀)
所以,做父母的对小孩子的兴趣爱好,一定要及时给予帮助,协助孩子一起动手解决问题,但不要直接给他完整的帮助,以便培养他自己解决问题的思考能力。
2、得到:放大愿景,先自我认可
失去:自信的收获会放大你更多兴趣,也会分散你的注意力
a.比如:我不会骑自行车时,但又非常羡慕骑车熟练的小伙伴,我会想像成自己会骑的样子去练习骑车,这样一种“先自我认可”的学习过程相比认为自己一点也不会,更加容易掌握!
b.比如:我参加田径运动会女子跳高项目,1.45米的标高,我想像自己很轻松能跳过去,结果真的跳了过去!情绪酝酿,自我暗示也是很重要的!
你认为自己行,你就行!
有时候一种盲目的自信是你特别强的竞争力!它给你“迎战”的勇气!给你“操刀练习”的机会!往往“赢”的可能就是你“相信自己”的开始!但太多的兴趣与好奇就像分叉的小树,很难“参天”。传统的教育理念还是提倡术业有专攻,与西方综合多元化发展存在差异!
二、第二阶段(15年学生时代):
1、得到:政治课中讲综合国力的提升是国家的竞争力!
我给自己定目标,综合素质提升是我的竞争力。
失去:偏科严重,(综合技能以后很重要,但高考分数当前更重要!)
a.因为偏科严重,彻底放弃了数学,我把业余时间全放在兴趣爱好上:承办学校所有的板报,各种文娱活动,也入选了美体特长生,代表学校参加各种文体比赛取得前三名成绩,但我仍没有机会每学期站在国旗下讲话(班级考试成绩前三名的同学才有机会)!
b.中学的一个政治老师(副校长)对我影响非常大!他讲话非常有吸引力,震撼力!语气、用词、语调、顿挫、情感渲染、引经据典、论证举例……,我惊讶语言的魔力如此惊人!不经意间它已触碰到我的神经,潜意识中在不断积累模仿……直到高中、大学竞选学生会主席顺利通过,我感叹幸好早受王广兴老师影响!幸好多参与各种锻炼!
c.多像优秀的人学习:一次范文分享课上,语文老师读马灵琴同学的文章,让课堂瞬间鸦雀无声,每位同学都沉浸在曼妙的文字中。文章语句修辞,就像这位同学的名字一样,清脆,悦耳!这一瞬间我重新理解了“才华”!她数学逻辑分析也特别强!高考,我们进了不同的大学,她重点,我三本……
“孟母三迁”的意义特别大!周围的环境和榜样的力量,会塑造成型以后的你!并且我们所处的每个阶段都是逐渐递进关系!这一刻的回报就是上一刻的努力!它公平得不多也不少!
2、得到:设定目标,制定方法(宿舍长—班长—学生会主席)
失去:态度强硬,缺乏温柔沟通(强硬是必须的,但心平气和地沟通是生存技巧)
学生时代,70%是在私立学校度过的。刚入学时,一位女宿舍长(马迪)给我们新生份床位,她交办工作时,思路清晰又周全,我们像小学生一样特别认可欣赏她!我当时特别羡慕,好想和她一样优秀!那一刻我给自己定个目标:30天我也要当一名宿舍长!
制定方法:
1、先规范自己,床位干净整洁
2、帮助别人
3、各自分工
4、参加优秀宿舍评选,与大家分享经验
5、大家100%投票推选我为宿舍长(30天内)
争取把握每一个锻炼自我的机会,多参加团队活动!帮助别人,乐于分享!也要敢于拍板,态度强硬!(态度强硬不一定对,但绝对奏效!有时候反而利大于弊!)
按我老姨父调侃我的话“这小丫头是当着官毕业的”!如果时光倒回去一定考公务员,说不定还有可能成为“达康书记”哈哈!
三、第三阶段(8年职场生涯):
1、 得到:8年职业生涯,6年一级管理岗位,薪资上升10+N倍(可能起步工资太低哈)
2、信奉:0起点,3年内潜水状态!我是一块砖,哪里需要哪里搬!
3、信条:简简单单做事,踏踏实实做人!
4、习惯:记录犯错,记录收获!截至2014年累计纪录483条(人微言轻.暂不公开)
5、忌讳:耍小聪明,揣测领导心思,讨别人欢心!但凡小聪明,是得不到真心相待的!所有未出自真性情的举动,都会拙劣地带有目的性的气味!只有臭味相投的人才会买账!
6、收获:刚入职场,多干活少说话!脑袋越简单越好!保持“傻劲”保持“拙劲”,以确保能遇到真正的“伯乐”!
7、转折:选择比努力重要,选择更有价值的工作!让自己努力拥有配得上的条件!
8、获得支持:以本性获得信任!与决策者志同道合!(有时候信任大于能力)
9、奠定基础:半年内有不少于3次,能拿得出手的业绩!
10、面临竞争:千万不要被情绪打败,大多放弃不是被实力击败的,是被情绪击败!
11、将军赶路,莫打小鬼!忽略!耗着!无动于衷!千万不要反攻!不要!
12、面对残缺:接受!接受残缺是常态!莫浪费精力抱怨,伤神!更不能逃避!
13、抉择:考虑现实!
14、失去:完美主义心态,不考虑现实,情绪对应问题,错失终极目标!
15、得到:吃一堑长一智!
创建于 13:11 • 著作权归作者所有
复盘这30年,总结得与失,暂且分成3个阶段:7岁前的童年;15年的学生时代;8年的职场生涯。3个阶段中哪些努力是为机会打好的基础?哪些任性和不努力错失了更大的前途?借鉴别人的成功不一定成功,但看看我错误的教训你一定能少走点弯路。
一、第一阶段(7岁前的童年):
1、得到:从根源上想办法动手解决问题
失去:有兴趣,没条件,失去一种技能机会
我小时候的创造力和动手能力非常强!这种本能是源自于没有人能给予我帮助,但对事务充满无限渴望!极强的好奇心驱使我自己动手试试看!
比如:小学3年级的时候,突然对练毛笔字特别感兴趣!天天嚷嚷着让大人给买毛笔,可是大人们完全忽略我的诉求。我坐在院子里哭了整一天,仍没人理会我,然后自己动手剪了自己头发做了一支“毛笔”,可是这支笔没写出字来……(当时还想我是不是爹妈亲生的呀)
所以,做父母的对小孩子的兴趣爱好,一定要及时给予帮助,协助孩子一起动手解决问题,但不要直接给他完整的帮助,以便培养他自己解决问题的思考能力。
2、得到:放大愿景,先自我认可
失去:自信的收获会放大你更多兴趣,也会分散你的注意力
a.比如:我不会骑自行车时,但又非常羡慕骑车熟练的小伙伴,我会想像成自己会骑的样子去练习骑车,这样一种“先自我认可”的学习过程相比认为自己一点也不会,更加容易掌握!
b.比如:我参加田径运动会女子跳高项目,1.45米的标高,我想像自己很轻松能跳过去,结果真的跳了过去!情绪酝酿,自我暗示也是很重要的!
你认为自己行,你就行!
有时候一种盲目的自信是你特别强的竞争力!它给你“迎战”的勇气!给你“操刀练习”的机会!往往“赢”的可能就是你“相信自己”的开始!但太多的兴趣与好奇就像分叉的小树,很难“参天”。传统的教育理念还是提倡术业有专攻,与西方综合多元化发展存在差异!
二、第二阶段(15年学生时代):
1、得到:政治课中讲综合国力的提升是国家的竞争力!
我给自己定目标,综合素质提升是我的竞争力。
失去:偏科严重,(综合技能以后很重要,但高考分数当前更重要!)
a.因为偏科严重,彻底放弃了数学,我把业余时间全放在兴趣爱好上:承办学校所有的板报,各种文娱活动,也入选了美体特长生,代表学校参加各种文体比赛取得前三名成绩,但我仍没有机会每学期站在国旗下讲话(班级考试成绩前三名的同学才有机会)!
b.中学的一个政治老师(副校长)对我影响非常大!他讲话非常有吸引力,震撼力!语气、用词、语调、顿挫、情感渲染、引经据典、论证举例……,我惊讶语言的魔力如此惊人!不经意间它已触碰到我的神经,潜意识中在不断积累模仿……直到高中、大学竞选学生会主席顺利通过,我感叹幸好早受王广兴老师影响!幸好多参与各种锻炼!
c.多像优秀的人学习:一次范文分享课上,语文老师读马灵琴同学的文章,让课堂瞬间鸦雀无声,每位同学都沉浸在曼妙的文字中。文章语句修辞,就像这位同学的名字一样,清脆,悦耳!这一瞬间我重新理解了“才华”!她数学逻辑分析也特别强!高考,我们进了不同的大学,她重点,我三本……
“孟母三迁”的意义特别大!周围的环境和榜样的力量,会塑造成型以后的你!并且我们所处的每个阶段都是逐渐递进关系!这一刻的回报就是上一刻的努力!它公平得不多也不少!
2、得到:设定目标,制定方法(宿舍长—班长—学生会主席)
失去:态度强硬,缺乏温柔沟通(强硬是必须的,但心平气和地沟通是生存技巧)
学生时代,70%是在私立学校度过的。刚入学时,一位女宿舍长(马迪)给我们新生份床位,她交办工作时,思路清晰又周全,我们像小学生一样特别认可欣赏她!我当时特别羡慕,好想和她一样优秀!那一刻我给自己定个目标:30天我也要当一名宿舍长!
制定方法:
1、先规范自己,床位干净整洁
2、帮助别人
3、各自分工
4、参加优秀宿舍评选,与大家分享经验
5、大家100%投票推选我为宿舍长(30天内)
争取把握每一个锻炼自我的机会,多参加团队活动!帮助别人,乐于分享!也要敢于拍板,态度强硬!(态度强硬不一定对,但绝对奏效!有时候反而利大于弊!)
按我老姨父调侃我的话“这小丫头是当着官毕业的”!如果时光倒回去一定考公务员,说不定还有可能成为“达康书记”哈哈!
三、第三阶段(8年职场生涯):
1、 得到:8年职业生涯,6年一级管理岗位,薪资上升10+N倍(可能起步工资太低哈)
2、信奉:0起点,3年内潜水状态!我是一块砖,哪里需要哪里搬!
3、信条:简简单单做事,踏踏实实做人!
4、习惯:记录犯错,记录收获!截至2014年累计纪录483条(人微言轻.暂不公开)
5、忌讳:耍小聪明,揣测领导心思,讨别人欢心!但凡小聪明,是得不到真心相待的!所有未出自真性情的举动,都会拙劣地带有目的性的气味!只有臭味相投的人才会买账!
6、收获:刚入职场,多干活少说话!脑袋越简单越好!保持“傻劲”保持“拙劲”,以确保能遇到真正的“伯乐”!
7、转折:选择比努力重要,选择更有价值的工作!让自己努力拥有配得上的条件!
8、获得支持:以本性获得信任!与决策者志同道合!(有时候信任大于能力)
9、奠定基础:半年内有不少于3次,能拿得出手的业绩!
10、面临竞争:千万不要被情绪打败,大多放弃不是被实力击败的,是被情绪击败!
11、将军赶路,莫打小鬼!忽略!耗着!无动于衷!千万不要反攻!不要!
12、面对残缺:接受!接受残缺是常态!莫浪费精力抱怨,伤神!更不能逃避!
13、抉择:考虑现实!
14、失去:完美主义心态,不考虑现实,情绪对应问题,错失终极目标!
15、得到:吃一堑长一智!
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