父母是如何在无形中影响孩子行为的
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古人云:“有其父必有其子。”
意思是说,有什么样的父亲就一定会有什么样的儿子。
的确是啊!父母的兴趣,爱好,行为,习惯等造成的环境是子女生活的第一环境,子女在环境中潜移默化地接受教育,久而久之,就会发展为跟父母一样的个性,成为像父母一样的人。
那么,父母是如何在无形中影响到孩子行为的?
看看英国作家菲奥娜·默登写的 《镜映思维:人在社会中的自我形成》这本书,或许我们可以从书中找到我们想要的答案。
菲奥娜·默登是英国的一位心理学家,16年来,她一直与体育、商界、政治界等各行各业的杰出表现者接触,见证过他们大多数的成功与失败,人生的起起落落,从而让她意识到镜像系统对人的重大影响,从而写下这本书。
在这本书的第一部分里,作者菲奥娜·默登阐述了镜映思维的重要性以及镜像是如何影响孩子的行为,父母该如何为孩子建立“角色楷模”。
书中是这样阐述镜映思维的:
是的,我们总会在无形中去观察并模仿别人的动作,久而久之,就会形成自己的习惯,从而改变自己的个性及价值观,这就是书中所说的镜映思维。
书中说道:
从这两段话中可以看出,父母对孩子的影响是非常巨大的。父母是孩子的第一任老师,也是早期孩子接触最多的人。
克普普斯卡娅也曾说:“ 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。”
因此可以说,父母有什么的价值观就会造成孩子什么样的价值观;父母有什么样的行为习惯,也会影响到孩子将来会有什么样的行为习惯。
比如,如果母亲是害怕狗的,那她的子女长大以后也会怕狗。
记得1岁的豆豆第一次在外面吃完东西,会自己处理垃圾,并把它仍在垃圾桶里,可我并没有刻意去教他,当时挺疑惑他怎么会自己主动去做,现在想想,他一定是无形中在模仿我们的行为。
长大以后,我们也会经常发现,父母的行为也总会在无形中影响着我们,比如父母的教育观,父母的各种小习惯,即使我们知道有些行为不好,但又总会无意识去做。
对于这种现象,书中是这样解释的:
可见,原生家庭,特别是父母对孩子幼年时的影响是巨大的,这些影响甚至会伴随孩子的一生。
米歇尔·奥巴马曾说:“ 我们知道,我们说的每一句话、做的每一件事,都会被孩子看在眼里。作为父母,我们是他们最重要的角色楷模。 ”
诚然,父母是孩子一生中最重要的模仿对象。大部分孩子都将自己的父母当作最重要的“角色楷模”。
然而,角色楷模有好的一方面也有坏的一方面。
前段时间我在一位文友的文章中看到一个故事:
有两位小学生,小文和小福,因伴嘴而闹得不愉快,结果小福的父亲第二天守在校门口,对小文拳打脚踢,理由是帮自己的孩子出气。
说实话,看完这个故事,瞬间觉得小福很可怜,因为我不知道有这样的父亲,对小福以后的成长会造成什么样的影响?
显然,这不是一个好父亲该有的榜样。
那么,作为父母,该如何为孩子塑造一个好的角色楷模?
要想为孩子树立一个好榜样,父母自身首先应该做到如下3点,有意识地用积极正面的方式去感染孩子:
1,健康合理的饮食搭配运动。
2,大量阅读。
3,关心体贴他人,努力工作,尽量控制自己的行为。
很多父母教育孩子的时候,总会言行不一,比如你希望孩子运动,可你却从不运动;你希望孩子多吃疏菜,可你却从不吃蔬菜;你希望孩子少玩手机,可你手机从不离身;你希望孩子多学习,可你却从不读书。
正如书中所说,父母说一套做一套,孩子就会产生误解,起不到教诲作用。
因此,最好榜样就是,我们怎么跟孩子说,我们就怎样去做。
鲁讯说,教育植根于爱。
我们改变不了自己的原生家庭,但是我们改变自己,塑造自己,为孩子建立一个好的“角色楷模”。
意思是说,有什么样的父亲就一定会有什么样的儿子。
的确是啊!父母的兴趣,爱好,行为,习惯等造成的环境是子女生活的第一环境,子女在环境中潜移默化地接受教育,久而久之,就会发展为跟父母一样的个性,成为像父母一样的人。
那么,父母是如何在无形中影响到孩子行为的?
看看英国作家菲奥娜·默登写的 《镜映思维:人在社会中的自我形成》这本书,或许我们可以从书中找到我们想要的答案。
菲奥娜·默登是英国的一位心理学家,16年来,她一直与体育、商界、政治界等各行各业的杰出表现者接触,见证过他们大多数的成功与失败,人生的起起落落,从而让她意识到镜像系统对人的重大影响,从而写下这本书。
在这本书的第一部分里,作者菲奥娜·默登阐述了镜映思维的重要性以及镜像是如何影响孩子的行为,父母该如何为孩子建立“角色楷模”。
书中是这样阐述镜映思维的:
是的,我们总会在无形中去观察并模仿别人的动作,久而久之,就会形成自己的习惯,从而改变自己的个性及价值观,这就是书中所说的镜映思维。
书中说道:
从这两段话中可以看出,父母对孩子的影响是非常巨大的。父母是孩子的第一任老师,也是早期孩子接触最多的人。
克普普斯卡娅也曾说:“ 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。”
因此可以说,父母有什么的价值观就会造成孩子什么样的价值观;父母有什么样的行为习惯,也会影响到孩子将来会有什么样的行为习惯。
比如,如果母亲是害怕狗的,那她的子女长大以后也会怕狗。
记得1岁的豆豆第一次在外面吃完东西,会自己处理垃圾,并把它仍在垃圾桶里,可我并没有刻意去教他,当时挺疑惑他怎么会自己主动去做,现在想想,他一定是无形中在模仿我们的行为。
长大以后,我们也会经常发现,父母的行为也总会在无形中影响着我们,比如父母的教育观,父母的各种小习惯,即使我们知道有些行为不好,但又总会无意识去做。
对于这种现象,书中是这样解释的:
可见,原生家庭,特别是父母对孩子幼年时的影响是巨大的,这些影响甚至会伴随孩子的一生。
米歇尔·奥巴马曾说:“ 我们知道,我们说的每一句话、做的每一件事,都会被孩子看在眼里。作为父母,我们是他们最重要的角色楷模。 ”
诚然,父母是孩子一生中最重要的模仿对象。大部分孩子都将自己的父母当作最重要的“角色楷模”。
然而,角色楷模有好的一方面也有坏的一方面。
前段时间我在一位文友的文章中看到一个故事:
有两位小学生,小文和小福,因伴嘴而闹得不愉快,结果小福的父亲第二天守在校门口,对小文拳打脚踢,理由是帮自己的孩子出气。
说实话,看完这个故事,瞬间觉得小福很可怜,因为我不知道有这样的父亲,对小福以后的成长会造成什么样的影响?
显然,这不是一个好父亲该有的榜样。
那么,作为父母,该如何为孩子塑造一个好的角色楷模?
要想为孩子树立一个好榜样,父母自身首先应该做到如下3点,有意识地用积极正面的方式去感染孩子:
1,健康合理的饮食搭配运动。
2,大量阅读。
3,关心体贴他人,努力工作,尽量控制自己的行为。
很多父母教育孩子的时候,总会言行不一,比如你希望孩子运动,可你却从不运动;你希望孩子多吃疏菜,可你却从不吃蔬菜;你希望孩子少玩手机,可你手机从不离身;你希望孩子多学习,可你却从不读书。
正如书中所说,父母说一套做一套,孩子就会产生误解,起不到教诲作用。
因此,最好榜样就是,我们怎么跟孩子说,我们就怎样去做。
鲁讯说,教育植根于爱。
我们改变不了自己的原生家庭,但是我们改变自己,塑造自己,为孩子建立一个好的“角色楷模”。
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