《劝学》中特殊句式有哪些?
1、判断句 :虽有槁暴,不复挺者。译文:即使又被风吹日晒而干枯了,也不再能再挺直。
青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。译文: 靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深。
用心一也/用心躁也。译文: 这是由于它用心专一/这是因为它用心浮躁。
2、省略句 :輮以为轮。译文:但是(用火萃取)使它弯曲成车轮。
骐骥一跃,不能十步。译文:骏马一跨跃,也不足十步远。
蟹六跪而二螯。译文:螃蟹有六条腿,两个蟹钳。
3、倒装句 :青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水(状语后置) 。 译文: 靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深;冰是水凝结而成的,却比水还要寒冷。
蚓无爪牙之利,筋骨之强(定语后置)。译文:蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨。
扩展资料
荀子《劝学》创作背景:
战国时期,奴隶制度进一步崩溃,封建制度逐步形成,历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发,对当时的社会变革发表各自的主张,并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别,历史上称之为“诸子百家”。
诸子百家纷纷著书立说,宣传自己的主张,批评别人,出现了“百家争鸣”的局面。荀子是战国后期儒家的代表人物。他认为自然界的存在不以人的意志为转移,但人们可以用主观努力去认识它,顺应它,运用它。为了揭示后天学习的重要意义,荀子创作了《劝学》一文。
参考资料:百度百科—《劝学》