教育心理学：如何应对考试焦虑
教育心理学：如何应对考试焦虑
导读：为什么即使是学习很好的学生也会把重大考试考砸?为什么有的学生越到关键越容易掉链子?为什么在考试后有的学生容易患上焦虑症，忧郁症，严重的会有轻生念头?告诉你，这都是考试焦虑惹的祸。
首先我们要了解考试焦虑有什么样的表现：
1.重大考试前不想吃东西。
2.对喜欢搞突然考试的老师感到害怕。
3.对考试结果的担忧妨碍了考前准备。
4.面临重大考试会紧张得睡不好觉。
5.一想到考试结果将影响自己的前途就会心烦意乱。
6.考试前身体不能放松。
7.考试前有一种焦虑不安的感觉。
8.考试时，如果监考人来回走动便无法答卷。
9.考试时常常发现自己的手指哆嗦或双腿打颤。
10.考试时的紧张妨碍了注意力的集中。
11.在某些考题上费劲越多脑子越乱。
12.考试期间非常紧张，以至于忘记了自己本来知道的东西。
上述心态出现的种类越多、程度越重，也就提示你受到考试焦虑袭击的可能性越大。一旦觉察到这种潜在威胁，需要通过自我调节或专业指导妥善解决，千万不要硬挺或被它吓倒。
考试焦虑造成的危害有三方面：
一会影响考生的自我评价，降低自信心;
二会诱发大脑的超限抑制，降低大脑的活动效率;
三是造成许多生理反应，降低机体的机能。
三个方面相互影响，相互作用，导致了考生考试效率的降低。在每年的中考、高考中，都会出现许多因心理因素影响而失常发挥、名落孙山的考生;所以，采取有效措施调节自身、特别是考前焦虑的调节已经成为众势所趋、不可逆的重要问题。
考试心理训练作用
考试心理训练可以为考生创造一种温暖、理解与支持的氛围;加深考生对自己的了解，客观地认识并合理地处理好学习与考试的关系;能够使考生增强自信心，以平稳的心态面对考试;指导考生正确处理好与父母、老师和同学的关系;明确学习目标，用实际行动来调整紧张的情绪。
中考、高考是对孩子心理上的.一次磨练。优秀的学习成绩只有与高水平的心理素质相结合才能实现梦想。事实上，参加任何考试的任何学生都会有不同程度的考试焦虑，这是非常正常的心理现象。而一旦焦虑影响了考生的心理状态及发挥，就需要家长们有足够的重视，从而及时向专家咨询，采取科学有效的调节措施，以减少遗憾的发生。
当你记住了学过的知识，你只赢了一半;当你懂得调节自己，临危不乱，那么你不仅战胜了自己还赢得更多机会。
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