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三年间の海外生活から帰国して惊いたのは、高校生ばかりでなく中学生まで携帯电话を持っていて、メ一ルをやり取りしたり、电车内でおしゃべりしたりしていることだ。先日、カナダへ出... 三年间の海外生活から帰国して惊いたのは、高校生ばかりでなく中学生まで携帯电话を持っていて、メ一ルをやり取りしたり、电车内でおしゃべりしたりしていることだ。先日、カナダへ出张した时に会ったカナダ人は、携帯电话を使っていることで日本の学生の学力が下がっていくのではないか、と言っていた。
确かに、携帯电话は、子供のおしゃベりを助长させ、勉强时间にも影响を与えるなどの弊害も悬念される。携帯电话の普及によって、メ一カ一や电话会社などは大きな収益を上げているのだろうが、结果と果して、学力の落ちた日本人を大量に作り出してしまうといった恐れも否定できない。そのために、亲がせっせ电话代を支払っているとしたら、皮肉なことだ。
中学生が携帯电话を持ち歩く必要性はどれだけあるだろうか。未成年者の携帯电话の所持を、ある程度、抑制する方策は考えられないものか。日本の将来にかかわる重要课题にも思える。
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百度网友55fe032
2012-06-22 · 超过13用户采纳过TA的回答
知道答主
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三年来的海外生活回国后仅过令人吃惊的是,高中生不仅中学生到手机具备了,它及电车内吵闹的事。前几天,加拿大出差的时候遇到了加拿大人、手机,因此日本学生的学习能力下降的说。
的确,手机,孩子的おしゃ裴,又强时学习,也在影响等的弊端也无法控制。手机的普及,一有和电话公司等都遭受了巨大的利润,但结果到底、成绩。创造出大量的抵抗力也有可能是不争的事实。中学生就有手机随身携带的必要性多少?未成年人的手机持有的方案,在某种程度上抑制,连想都不敢想。日本的未来相关的重要课题。
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云豆美术
2012-06-22 · TA获得超过1.1万个赞
知道大有可为答主
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结束三年的海外生活,回国后令人吃惊的事情是:不仅是高中生,连中学生都拥有手机了。他们用手机收发电子邮件,在电车里随意聊天。前几天去加拿大出差时遇见一位加拿大人说,使用手机,担心日本的孩子学心能力是否下降。的确如此,手机虽然增进了孩子的表达能力,但是其弊端也是很明显的,那就是影响他们的学习时间。手机的普及,确实使制造商和电话厂家发了大财,但同时也也不可否认大量的出现了学习能力极度退步的日本人。为此,父母还不得不支付高额的电话费,真是够讽刺的。
中学生到底有多大必要拿着手机。应该考虑如何控制未成年人使用手机。这是关系到日本未来的重要课题
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