训练方法
一、找到真声的发声感觉
所谓真声，就是说话时用的“大本嗓儿”。男、女各声部，在歌唱音域的低音区发声，只要想到用“说话的大本嗓儿”唱，就很容易地找到真声的发声感觉。
二、找到假声的发声感觉
纯假声，是一种声门漏气“吹”出来的虚假声音，这种声音对于歌唱发声来说，是不能用的，因此是毫无意义的。但是，歌唱者通过假声的发声练习，可以明显地体会到由真声换到假声的“换声”过程和感觉。
它是学习“换声区”唱法的启蒙课。对于从来没有唱过假声的人来说，这一课既新鲜又陌生。应该在发声练习时找到唱假声的感觉，没有假声就没有“混声”。
三、寻找假声发音练习要领
（一）喉咙放松，深呼吸支持。
（二）声门略为松开，用“吸气”发声的感觉轻轻吹开声门，产生一种虚假带声的假声
（三）低音唱真声，记住声带闭合感觉；高音唱假声，记住声门被吹开的感觉。从低音到高音在嗓子上变劲儿的感觉，就是换声的感觉。
（四）用各种母音练唱。男生唱u，女生唱i，最容易找到假声的感觉。
四、单音“混声”渐强练习要领
（一）这是一条“以假带真”、“以气带声”的“混声”练习。它的发声特点是：起音的音头要用唱“假声”的感觉往虚里唱，并以轻微叹气的感觉从胸口发声位置向下“垂直叹气”。
（二）由弱渐强时，咽腔里以“吸气”的感觉松弛地扩张，音色向咽壁集中，于是唱到强音时，咽腔则充满了共鸣的音响。
（三）声音由弱渐强时，向下“垂直叹气”的呼气量渐渐增多。共鸣的共鸣音响便越来越丰满。声音变得结实而又明亮。
（四）音高接近高音区，鼻咽腔扩张，用“拢住”或“吸住”小共鸣点的心理指导，让共鸣音色往鼻腔里集中，同时，“打开喉咙”从胸口往下找到气息“下插”或“叹息”的感觉，使整个腔体通气。
混合声发声状态为：从低声区开始，就使声带边缘变薄，参入少量假声，随着声音的上行，假声成分逐渐增多，但仍不失少量真声。
声音有两种机能，胸声——真声（重机能），头声——假声（轻机能），美好的歌唱是这两种美好结合的结果。一般唱低音时以真声为主，假声次之；唱高音时，假声为主，真声次之；中声区时，真假各半，所以有了“高声低唱，低声高唱”的调整方法。
