数学难题求解答过程!急!!在线等啊! 70
1.直角三角形斜边长为整数,两条直角边长是方程9x2-3(k+1)x+k=0的两个根,则k2的值是…………………………()(A)2(B)4(C)8(D)92.(8+3)9...
1.直角三角形斜边长为整数,两条直角边长是方程9x2-3(k+1)x+k=0的两个根,则k2的值是…………………………( )
(A)2 (B)4 (C)8 (D)9
2.(8+3 )9 + 值是……………………………………………( )
(A)奇数 (B)偶数 (C)有理数而不是整数 (D)无理数
3.边长分别是2、5、7的三个正方体被粘合在一起,在这些用各种方式粘合在一起的立方体中,表面积最小的那个立方体的表面积是…………………………….( )
(A)410 (B)416 (C)394 (D)402
x+yz=1
4.设有三个实数x 、y、z满足: y+zz=1 则适合条件的解组(x、y、z)有( )
z+xy=1
(A)3组 (B) 5组 (C)7组 (D)9组
5.8a≥1, 则 的值是( )
(A)1 (B) 2 (C)8a (D)不能确定
6.方程 的整数解有( )
(A)1组 (B)3组 (C)6组 (D)无穷多组
二.填空题(本题满分28分,每小题7分)
1.函数y=x2-2(2k-1)x+3k2-2k+6的最小值为m。则当m达到最大时x=
2.对于1,2,3,。。。,9作每二个不同的数的乘积,所有这些乘积的和是
3.如图,AB,CD是圆O的直径,且AB⊥CD,P为CD延长线上一点,PE切圆O为E,BE交CD于F,AB=6cm,PE=4cm,则EF的长=
4.用6张1x2矩形纸片将3x4的方格表完全盖住,则不同的盖法有 种。
三。综合题
1。有二组数:A组1,2,。。。,100 B组12, 22 ,32 ,。。。,1002若对于A组中的X,在B组中存在一个数Y,使得X+Y也是B组中的数,则称X为关联数,求A中关联数的个数
2.已知二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象和x轴,y轴都只有一个交点,分别为A,B。
AB=3 ,b+2ac=0,一次函数y=x+m的图象过A点,并和二次函数的图象交于另一点D。求△DAB的面积
3.等边三角形ABC中,D是BC边上的一点,且BD=2CD,P是AD上的一点。
∠CPD=∠ABC,求证:BP⊥AD
是每题的过程,要详尽的,初中生能够看的懂的数学语言来解释!帮帮忙啊!也可先解出其中的一些题目,发出来看下`````` 展开
(A)2 (B)4 (C)8 (D)9
2.(8+3 )9 + 值是……………………………………………( )
(A)奇数 (B)偶数 (C)有理数而不是整数 (D)无理数
3.边长分别是2、5、7的三个正方体被粘合在一起,在这些用各种方式粘合在一起的立方体中,表面积最小的那个立方体的表面积是…………………………….( )
(A)410 (B)416 (C)394 (D)402
x+yz=1
4.设有三个实数x 、y、z满足: y+zz=1 则适合条件的解组(x、y、z)有( )
z+xy=1
(A)3组 (B) 5组 (C)7组 (D)9组
5.8a≥1, 则 的值是( )
(A)1 (B) 2 (C)8a (D)不能确定
6.方程 的整数解有( )
(A)1组 (B)3组 (C)6组 (D)无穷多组
二.填空题(本题满分28分,每小题7分)
1.函数y=x2-2(2k-1)x+3k2-2k+6的最小值为m。则当m达到最大时x=
2.对于1,2,3,。。。,9作每二个不同的数的乘积,所有这些乘积的和是
3.如图,AB,CD是圆O的直径,且AB⊥CD,P为CD延长线上一点,PE切圆O为E,BE交CD于F,AB=6cm,PE=4cm,则EF的长=
4.用6张1x2矩形纸片将3x4的方格表完全盖住,则不同的盖法有 种。
三。综合题
1。有二组数:A组1,2,。。。,100 B组12, 22 ,32 ,。。。,1002若对于A组中的X,在B组中存在一个数Y,使得X+Y也是B组中的数,则称X为关联数,求A中关联数的个数
2.已知二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象和x轴,y轴都只有一个交点,分别为A,B。
AB=3 ,b+2ac=0,一次函数y=x+m的图象过A点,并和二次函数的图象交于另一点D。求△DAB的面积
3.等边三角形ABC中,D是BC边上的一点,且BD=2CD,P是AD上的一点。
∠CPD=∠ABC,求证:BP⊥AD
是每题的过程,要详尽的,初中生能够看的懂的数学语言来解释!帮帮忙啊!也可先解出其中的一些题目,发出来看下`````` 展开
1个回答
展开全部
1.为非奇非偶函数
正确
只要举一个反例说明f(-x)≠±f(x)即可,考虑x=4.5,[x]=4,[-x]=-5
f(4.5)=[4.5*4]=[18]=18
f(-4.5)=[-4.5*(-5)]=[22.5]=22
可见f(4.5)≠±f(-4.5)
2.为不减函数
错误
考虑x1=-4.1,[-4.1]=-5,x2=-4.9,[-4.9]=-5
f(-4.1)=[-4.1*(-5)]=[20.5]=20
f(-4.9)=[-4.9*(-5)]=[24.5]=24
可见x1>x2,但f(x1)<f(x2),故f(x)不为不减函数
3.f(x)≥0恒成立
正确
由[x]的定义“不超过x的最大整数”知,[x]≤x,并且若x≥n,n为整数则[x]≥n。
i)若x<0,则[x]≤x<0,[x]与x都为负数。
x[x]>0,因此f(x)=[x[x]]≥0
ii)若0≤x<1,此时[x]=0,f(x)=[x[x]]=0
iii)若x≥1,则[x]≥1,x[x]>1,因此f(x)=[x[x]]≥1>0。
综上可知f(x)=[x[x]]≥0。
正确
只要举一个反例说明f(-x)≠±f(x)即可,考虑x=4.5,[x]=4,[-x]=-5
f(4.5)=[4.5*4]=[18]=18
f(-4.5)=[-4.5*(-5)]=[22.5]=22
可见f(4.5)≠±f(-4.5)
2.为不减函数
错误
考虑x1=-4.1,[-4.1]=-5,x2=-4.9,[-4.9]=-5
f(-4.1)=[-4.1*(-5)]=[20.5]=20
f(-4.9)=[-4.9*(-5)]=[24.5]=24
可见x1>x2,但f(x1)<f(x2),故f(x)不为不减函数
3.f(x)≥0恒成立
正确
由[x]的定义“不超过x的最大整数”知,[x]≤x,并且若x≥n,n为整数则[x]≥n。
i)若x<0,则[x]≤x<0,[x]与x都为负数。
x[x]>0,因此f(x)=[x[x]]≥0
ii)若0≤x<1,此时[x]=0,f(x)=[x[x]]=0
iii)若x≥1,则[x]≥1,x[x]>1,因此f(x)=[x[x]]≥1>0。
综上可知f(x)=[x[x]]≥0。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询