描写春天的四年级作文400字
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我精心整理的描写春天的四年级作文400字6篇，希望能够帮助到大家。
描写春天的四年级作文400字 篇1
告别了冬，春已带着新的事物悄悄地、悄悄地走近了。
江心屿东塔上的老树长出新芽，新的起点又来临了。春风已悄无声息将新生的种子带上，飞向远方，飞到一片片土地。于是，一个个新生命在土地中开始酝酿。
而春天并不一定是新的天地。朔门街中那口古井，井壁上绿得发黑的层层青苔，不知在何时戴上了碧绿的王冠；井水仍那么清澈，却不知在何时镶上了一圈银边。那只卧在青苔上打磕睡的甲虫，也伸伸懒腰，一骨碌打了个滚，醒来了。它也被春的信息唤醒了？
井水中的天空已不再是那么湛蓝，不知在何时被蒙上了一层灰色的细纱。在这口古井初建之时，在东塔老树还是小树之时，在温州还是水乡之时，天会是哪般湛蓝？一望无际、无云，仿佛是一颗镶在大气层上的蓝水晶那般透亮？古温州的河流现在大多已不在，在古井初建之时，温州应该也是枕水人家，那时的春天会是什么样的？行人匆匆行走在狭窄的小径上；挑着麦芽糖担子的小贩伴着铁器敲打的铛铛声走街串巷；水上的船夫费力地划桨，伴着吱嘎吱嘎船桨与船身演奏的交响乐划向远方。那时小桥流水人家构成一幅别致的水墨画。
春天悄悄地，悄悄地走进了温州。不知在何时黄昏到了，金黄色洒在大街上，河水也变得金灿灿的，仿佛被人向水中洒上了金粉，散发着耀眼的光芒。树叉上、枝丫上开满了鲜花在暮日的照射下粉嫩粉嫩的，一株株绿柳飞扬出一丝丝飞絮。春，在夕阳下格外闪亮。
绿油油的树林，五彩的花朵，金色的阳光，清湛的河水，温州的春天正是这般美好。
描写春天的四年级作文400字 篇2
阳春三月，美景如画，我随同旅行团一起来到了当年朱元璋操练兵马之地——素有“小黄山”之称的大明山。
来到大明山山下，我立即被它春天的气息所吸引：各种植物的清香扑鼻而来，树上长出了青青的嫩芽，一座座山峰被雾气缭绕，朦胧的山间偶尔会传出猴子独特的吼叫声，轻轻飞过的杜鹃鸟。仰望了山间的美景之后，我们开始与大山近距离接触，刚走上几级台阶，便觉得这座山十分难登。大明山山体庞大，台阶是用岩石打磨而成，表面十分凹凸，再加上江南春季降雨十分频繁，上山的台阶很不好走，一不留神就会摔倒。
真是不看不知道，大明山仿佛天然水石盆景。山上许多树有着极其顽强的生命力：悬崖上生长的松树，水潭里生长的水桐，还有可在岩石上生存的梧桐树等。“龙门飞渡”飞越天堑的吊桥，够高，够长，够险，够摇晃！主峰龙头山随龙水瀑布从上喷涌而下，那景象真是“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。山顶景色更是美不胜收，上面是蓝天白云，下面是万丈深渊，远处是连绵的青山。那随风飘荡的雾气像轻纱一般，眼前宛如国画中的泼墨山水。
其实不仅是大明山，处处都有美丽的春光，大到崇山峻岭，小到花草树木，只要你留心观察，就一定能感受到生机勃勃的春天。
描写春天的四年级作文400字 篇3
春天有美丽纯洁的樱花，夏天有高贵淡雅的莲花，秋天有素净淡雅的槐花，冬天有不畏严寒的腊梅花，这当中，我最喜欢的就是春天的樱花。
春天的樱花十分美，它是粉红色的，犹如穿着粉色衣服的仙女，你用鼻子靠近一点能闻到其中的甜蜜的香味。一旁的小草、小花，都有像被它的美丽和散发的扑鼻的香味给迷住了。
你用手去摇动树杆，它会到处散落，落到草坪上，落到泥土上，落到我的身上，它好像给这美好的景色又多加了一分姿色，又给春天加一份勃勃生机的意味，也让路边的旁人感到神清气爽，心情畅快。
春天的樱花是柔美的，它的树杆是那么的坚硬，是那么的粗壮，树杆它衬托着寻弱不禁风的樱花，它们互相给予对方美好的东西，樱花给树杆香甜的味道，树杆给它依靠。
春天最美的它，无私的给春天，给人们。
春天的樱花瓣像美丽的小仙女，他给花形成了整体，让樱花那么美丽。
春天的樱花给人愉快的心情，夏天的莲花给人纯洁的情感，秋天的槐花让人有美好食欲，冬天的梅花告诉我们要坚强。
春天，正是感情如同天气般温柔的时候，还有什么比在如雪樱花中穿行更诗意的呢？
描写春天的四年级作文400字 篇4
渐渐的，渐渐的，春天来了。
冬天好像一个沉睡的季节，春天，让这个世界睁开了沉睡的眼睛。
伸个懒腰，眯症眯症眼睛，抒发下全身的活力，让一切都感受春天悄无声息的袭来。
风渐渐不那么凛冽，变的温柔起来，太阳不那么苍白，变得温暖起来。
早上窗外的亮光也一点点的早了起来。
虽说周围还是一片枯黄，可是竟然能感受到那春的气息，因为树梢，枝头，竟可看见些许的绿意。
草坪上也唤起了嫩绿，不仔细看，还看不到。
羽绒服已经搁置，厚厚的棉衣也再穿不到，棉拖鞋也会感觉到热。
一个被子也不会觉得冷，洗脸不再用完全的热水，凉水洗脸感觉到的不是冷，
而是爽快的凉意。
春天真的来了，只是还在悄悄的到来，还没有大肆的袭击到每个人。
因为理想中的春天，记忆中的春天，到处都是嫩绿，穿着薄衫，在傍晚的温暖里散步。
在周末踏青的时候，感受到无边灿烂的桃花，踏青的人们。
如果有蒙蒙春雨，那就更是宜人，摘一支柳条，闻一闻丝丝的绿香。
春天，期待桃花杏花灿烂的开。
春天，期待柳条的发芽。
春天，期待蒙蒙细雨。
春天，期待田里的耕种。
春天，是播种的季节，播种种子，希望，一切，这是一个开始。
描写春天的四年级作文400字 篇5
春天，草长莺飞，百花争艳，百鸟争鸣。春天，是万物复苏的时节，是新希望的开始，是让人感受温暖的时节。春天让人感受到温暖，人情同样让人感受到温暖。
春天容易下雨。记得那一天，早上阳光明媚，我便认为今天是晴天，将雨伞丢在了家里，根本就没想到春天的天气就如同孩子的脸一般说变就变。下午上到第三节课，天空便乌云密布，风吹得树叶哗哗作响，第四节课临近下课时，乌云越来越低，仿佛再过一会儿，便要触碰到屋顶了。
等到下课铃响过后，我和同学出去吃饭，此时的天空已如同黑夜一般，雷声开始作响。我和同学急匆匆地跑去买饭，希望在下雨之前吃完饭赶回教室，顺便将雨衣盖在自行车上。可是，我们的饭才吃到一半，雨便从天空倾泻下来。我们草草的吃完饭，急忙赶去停车场弄雨衣。当我们赶到停车场时，风夹杂着雨猛烈的刮着，自行车一辆接一辆的倒下。我们盖好雨衣，跑到屋檐下，此时的我们早已浑身湿透，与同学们一起在屋檐下等待雨势变小。在这时，我的一位要好的朋友举着伞跑过来，她是来接我们的。雨早已将她的裤子打湿，她却依然向我们奔来。此时我的心早已被朋友的`情谊捂得热热的。
春天是温暖的，人情又给春天增加了一份温暖。春天，让人们的皮肤感到温暖;人情，让人们的内心感到温暖。
描写春天的四年级作文400字 篇6
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩……春天在小朋友的眼睛里，还有那会唱歌的小黄鹂。”伴随这优美的旋律，让我们乘着歌声的翅膀，一起去寻找春天吧！
田野里，返青的麦苗绿油油的，已经长得半尺多高了，就像害羞的小姑娘，低垂着脑袋，一副羞答答的模样。油菜也已经开花了，花有四个瓣，金灿灿的，走进去一闻，啊！淡淡的清香扑鼻而来，吸上一口，沁人心肺。地上还有一些星星点点的野花，红的、黄的、紫的、蓝的……五颜六色，艳丽缤纷。
小河边，去年栽的一排排杨柳，它们已经长得高大结实，新抽出的嫩绿的枝条，随风摇曳，而刚长出的新芽，则像一把把小剪刀，好像要把自己修剪得更漂亮一些，我不禁吟诵起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这句古诗。
寻找春天的人们这时也迫不及待地换下了笨重的冬衣，穿上了色彩鲜艳的春的时装。大人、小孩都纷纷走出家门，在户外做游戏、放风筝、踏青。
春天在哪里？在美丽的大自然中，在每个人的眼睛里。
春天真美呀！在我们的眼中是如此的绚丽多彩、生机勃勃。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们就踏着春天的足迹，珍惜美好的时光，迎接灿烂的明天吧！
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