以志写作文
1. 【以“志向”为话题,写一篇作文600字以上】
我的志向立志，犹如人生旅途插上鲜艳醒目的旗帜，犹如一条笔直刚劲公路延伸到远方给你无限的遐想，犹如阴霾迷雾之中一盏朦胧的油灯，犹如茫茫碧倾之波的海面上一座不大的小岛……立志，不可犹豫之，不可怠慢之，不可浅薄之.众所周知，少年周恩来曾立下雄图大志，他要“为中华之崛起而读书”.他年龄虽小，却能够胸怀中华，为他日后成就一番振兴中华的伟业奠定了基础.可见立志要远大，要从小就树立一种立志的意识.对于我自己的志向，是经过我当初反复琢磨的.我曾经想做一名心理学家，与群众们将心比心，去疏导他们；我也想过做一名海军，小时候，那天蓝的小海军服是我最喜爱的；我还考虑多做一名教师，拥有桃李满天下的喜悦… ….我想做的有好多好多，可是事实告诉我，那些志向大多数都只是一个梦，反复筛选，最终，我定下了我的志向，我所需冲刺的目标：节目主持人！节目主持不是一个轻松的职务，它需拥有大量的词汇，积累无数名言佳句.我一直都很佩服李湘，李咏的口才，那开口闭口的成语总是令人称道；我羡”金龟子”刘纯燕和鞠萍姐姐那灵敏的思维和生动有趣的谈吐.可是”宝剑锋从磨利出，梅花香自苦寒来”，著名节目主持人的背后必定都有一段艰辛的历程.王小丫之所以能够扬名中国，折服众人，还不都是靠平日的艰苦奋斗.我真的很想”接小丫之位，创李咏之最”，李咏和董浩叔叔的口才是最令人折服的，开口便滔滔不绝，谈古论今，样样都行，我常常模仿他们的言谈举止在镜子前练了又练，一切都是那么令人向往.苏轼曾说过：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志.”这句名垂千古的名句激励着一代又一代的人奋发图强.不曾忘蒲松龄那副自挽联：“有志者，事竟成.”它是我精神的巨大支柱.，我希望我的志向在将来能够成为现实.到那时，我会像李湘一样，有着素雅的举止；像李咏一样，有着滔滔不绝的口才；像刘纯燕一样，有着聪慧的头脑……，站在电视机前主持着大家钟爱的节目.胸怀大志，就可以驰骋于苍茫辽远的荒漠，就可以登上巍峨险峻的高山，就可以飞跃横跨两大洲的汹涌海浪……拥有天一样远大的抱负，海一样辽阔的心胸，山一样坚定的步伐，我相信我的志向在明天定会实现的！论 志向几乎每个人都有人生的追求，或高或低的目标，但有雄心壮志的人却很少，而伟人的成功却离不开当初伟大的志向.马其顿大帝亚历山大斩绳结，横扫诸国，志吞亚洲；秦始皇嬴政志并六国，开创了前所未有的一统帝国；西楚霸王项羽，早年见到始皇东巡，竟说出彼可取而代之的话，最后破釜沉舟，解巨鹿之围，使诸侯作壁上观，敬畏不已；刘邦当年做亭长时恰遇始皇出巡，感叹大丈夫当如此，后来击败项羽，平定诸侯，开国西汉，是为高祖高皇帝；刘秀未发迹前曾立誓为官当为执金吾，娶妻当娶阴丽华，以此激励自己，后来灭新诛王莽，平定赤眉军，成为东汉开国光武帝，并娶了阴丽华做皇后.由此可见，志向可以坚定人的信念，而成功的要决是确立一个伟大的人生目标和追求，好为之努力奋斗.因此树立一个远大的志向是走向成功的开端.魏太祖曹操曾作诗：”老骥伏枥，志在千里.烈士暮年，壮心不已.”雄心壮志往往可以令人从更高的角度去看待问题，也可以以此激励自己.没有雄心壮志的人，虽有很强的实力，但却会自取灭亡.东汉末年，天下大乱，荆州牧刘表境内多才士，带甲十几万，若有壮志，便可逐鹿中原，甚至有希望一统天下.可他胸无大志，只想保全自己，最后错失良机，被曹操吞并.正所谓”有志者，事竟成.”若有远大的志向，再加上刻苦努力，就一定会成功回答完毕、你自己可以把两篇文章穿插一下变成你自己的文章~。
2. 以“志”为话题的作文
来点新花样吧！素材：1997年，北京师范大学心理学教授许燕在《21世纪》杂志上发表文章《21世纪家庭教育主业：志商、情商、智商》，这是国内文献中出现的最早有关“志商”的提出与论述。
许燕教授认为，“志商”就是意志智商（Will Intelligence Quotient，简写成WQ ），指一个人的意志品质水平，包括坚韧性、目的性、果断性、自制力等方面。如能为学习和工作具有不怕苦和累的顽强拼搏精神，就是高志商。
“志不强者智不达，言不信者行不果”。这是墨子留给后人的一句至理名言。
我国著名数学家华罗庚也说：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”。它们说明一个道理：志商对一个人的智慧具有重要的影响。
智商是可以通过后天训练来提高的，但没有坚韧的品质，没有持之以恒的毅力，智商是难以真正提高的。而且，即使智商高，志商不高，人生成就也是有限的。
美国心理学者特尔曼从1921年开始对1528名智力超常的儿童进行大规模的追踪研究，前后长达50年。这些超常儿童的智商都在140分以上，这些孩子成人后的成才情况如何呢？特尔曼对800名男性中成就最大的20%和成就最小的20%进行比较，发现：这两组人的差别主要在于他们的人格品质上，特别是意志品质的差异。
成就大的一组人在谨慎、进取心、自信心、不屈不挠、坚持性等意志品质上明显高于成就小的一组人。 志向是意志的重要方面。
所谓“不想当将军的士兵不是好士兵”就是强调要有志向。人生是小志小成，大志大成。
许多人一生平淡，不是因为没有才干，而是缺乏志向和清晰的发展目标。在商界尤其如此，要成就出色的事业，就得要有远大的志向。
再给他添点内容：信息处理能力、个人目标综合管理能力等也算吧。
3. 以志向为话题的作文
志向
俗话说：“有志者，事竟成。”这里的志，是大志，是雄心壮志，是崇高的理想。
志向作为一种价值目标，它能够激发人们的意志和 *** ，产生一种强大的精神动力，激励人们以积极、主动、顽强的精神投身于生活、工作，只有有远大志向的人才能对人生抱有积极向上的进取精神和乐观态度，才能对工作抱有无限的热忱。立志、工作、成功，这是人类活动的三大环节，是事业发展的规律。
卡耐基认为，立志是踏入事业的大门的开始，勤于工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有成功在等待着你。因此，立志是事业成功的前提和关键。有多大的志向，就会有多大的成就。没有什么是想不到的，只有做不到。一个人有什么样的志向，很可能就能有什么样的事业。
我们要想正确地评判一个人未来的职业生涯，就应该了解他的志向是什么。
以国家民族的兴亡为己任的人：
这种人必然心忧天下，不会仅满足于一方小天地。他们多精力充沛，在遇到挫折和磨难的时候，能够顽强地坚持下来，从而渡过难关。这样的人的时间观念大都很强，时间对于他们来说是宝贵的，不会轻易浪费时间。而且他们的应变能力比较突出，在面对任何一件比较棘手的问题时，都能够保持沉着冷静，认真地思考应对的策略，懂得如何进退，保全自己，所以国家的兴旺，民族的振兴等也往往和他们的命运紧密地连接在一起，这种人就是古人所认为的那种“天将降大任于斯人也”的大人物。
以个人出人头地为志向的人：
一定不会碌碌无为，而会加倍努力，奋进，做个成功的人。这种人多希望自己的表现与众不同，并且具有一定的影响力，能够吸引他人的目光。另外，由于想出人头地，所以他们往往有很强的取胜愿望，希望把他人远远地抛在后面，自己永远保持第一名的优势。而且，他们有较强的自主意识，希望走一条完全属于自己特色的事业之路。但是，虽然这样的人表面上可以得到大家的赞美和肯定，但是表现欲望太显露，人际关系并不是他们自己认为的那么好，实际的情形是这种赞美和肯定并不是发自内心的。
相比之下，很多人如同井底之蛙，对自己的要求就只有井口那么大一点，只想着有吃有穿，有个工作就好。这样的人，如果能够成功也绝对是偶然。他们每天都觉得自己这样已经够了，很容易自我满足，渐渐地失去了动力和活力，就再也不想去走出井底了。这样的人拥有的也就只有井口那一片天了。
4. 以花写志的作文400字
全都谢了，只有梅花和它的".
我站在这大雪纷飞的雪地里，看着梅花.
直到某个冬天，被感动的上苍突然看到这些梅花，不坚强的人们来看看梅花，让给了桃花.
梅花，是最坚韧的花.每逢大雪来临，别的花吐进了芬芳，冬天最美的花.在寒冷的冬天，是最无私的花.梅花将一切浮华虚名让给了牡丹，而将这摧肝裂胆的雪花留给了自己，冬天因为它们而美丽，看谁坚持到最后梅花；我祈求懒惰，学习一下梅花的精神；水仙花仍然挺立着.它们好象在跟大雪战斗，大雪覆盖了整个大地，祈求上苍的泪水，千万朵花在其他季节绽放了自己的美丽.芬芳，可是不敢经历铺天盖地的片片雪花，只有一朵花仍然挺立着，那就是--梅花，不怕铺天盖地的片片雪花，哪怕仅仅一滴；我祈求梅花，请它们保持这种精神，坚强下去.可爱.
梅花；妹妹''，让给了所有稍纵即逝的奇花异草，让给了所有美丽芬芳的芸芸众生.它们不怕侵入骨髓的大雪纷飞，问
5. 以才志为话题写作文
在暑假，我读了许多课外书，在这么多书中，最令我感动的要数《童年》了.《童年》是高尔基写的三部自传中的一部.高尔基三岁时丧父，他的童年是在诺夫戈罗德度过的，也就是他的外婆家.这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨.就在一八七一年，他悲惨的命运开始了.他的行动都被他的外公监视着，外公不准他这样，又不准他那样，他好象在地狱中生活. 他虽然小时候生活在如此恶劣的环境下，但是竞然还能成为一位如此杰出的人，真是了不起！高尔基曾经被沙皇逮捕过，但是，因证据不足获释，可他还被警察秘密监视.他发表过的文章数也数不清.在一九二八年时，高尔基还不放弃那可贵的光阴，于是他在一九二八年至一九三六年写了一部卷帙浩繁的长篇小说《克里母.萨姆金的一生》，这部小说他临终前都没有完成.这部小说作品再现了俄国社会生活，反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化.高尔基于一九三六年六月十八日于哥尔克病逝. 读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的痛苦.我曾经想过，如果我当时是一个工人，我一定会像高尔基那样，用我这支锋利的笔给沙皇 *** 当头一棒.我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误.记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”.我们现在有如此美好的环境，是多么难得呀！这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的.我以前是一个特别调皮的“假小子”，有时间还和小朋友打打闹闹，特别贪玩.但是，自从我看了《童年》这本书以后，我开始爱惜时间，我知道时间的重要性.所以，现在我开始认认真真地学好每一门课.俗话说的好“只要功夫深，铁棒磨成针”，“滴水穿石”也是一天一天慢慢来，循序渐进.我们的学习也要慢慢来，不能太急于求成，揠苗助长，这样便会前功尽弃.因为现在要求为学生“减负”，人们对自己孩子的学习更加轻视了，让他们在外面无所事事.现在的家长多数都认为只要有钱有势，他们的儿女就一定能够考上大学.其实，光靠钱和势力是不行的，在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了. 《童年》这本书对我的启发很深.我从中体会到了我们一定要珍惜时间，好好学习，天天向上，学好知识报效祖国，向周恩来总理学习，为中华之崛起而读书.中国的航天“神舟五号”可以载人上天的飞船已经顺利回来了，中国申奥成功，加入WTO，足球冲出亚洲，走向世界……，这许许多多令人振奋的消息不断传来，不正证明我们中国的崛起和强大吗？ 我们一定要从小立志，为民族的腾飞而努力学习。
6. 写一篇以“志与业为命题的高中作文”
人与路美在尽力我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不永恒，但我们真诚，我们可以不完美，但我们努力。
——毕淑敏人总是那么奇怪：茫茫雪原上，留下坚定笔直道路的人总懊悔错过了沿途灿漫的风景，行色匆匆；一路弯弯曲曲赏尽风景，尝尽生活滋味的人又抱怨自己人生为何走得如此艰难，为何那句“两点间线段最短”的公理未渗透人心？奇怪的人们望着身后的那一串或直或曲，或深或浅的脚印而迷茫而思索。其实，勿须懊悔，勿须抱怨，抑或笔直而辉煌，抑或蜿蜒而惨淡，尽自己最大的努力在雪原上留下与众不同的那份全属自己的道路，你就坐拥了人生的美丽。
还记得王安石在《游褒禅山记》中写过他自己走过人生的一句贴心感受：“然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？”“尽吾志”即尽自己最大努力，则可以无悔矣。而“力足以至焉”而不至，就会同美国第39任总统吉米·卡特为人嘲笑。
1946年，年轻的吉米·卡特从海军学院毕业后，遇到了当时的海军上将里·科费将军，将军让他随便说几件自认为比较得意的事情。于是，踌躇满志的吉米·卡特得意洋洋地谈起了自己的海军学院毕业的成绩：“在全校820名毕业生中，我名列第58名。”
他满以为将军听了会夸奖他，孰料，将军没有，反而问道：“你为什么不是第一名，你尽自己最大努力了吗？”卡特满脸惊愕，继而，羞愧得脸红。后来，吉米·卡特牢牢记住这句话，每走一步，每铬上一个生命脚印，他都问自己：“你尽自己最大努力了吗？”正因为这样，他不再在乎脚印的直或弯、深或浅，只要每一个脚印里留着奋斗的力量，只要每一段人生路上都洒满了努力的汗水，只要蓦然回首人生的时候，能摸着自己均匀跳动的脉搏说一句：“我努力了”。
他就满足了。有时候觉得人生总是走得很累，迈步之前要选择岔口，立起航向，每走一步，要调整步伐，要追赶前列，走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的脚印，与他人的一比，或许弯得人心颤，浅得人心酸。
头脑不免闷热，眼前也甚迷茫，那一句“道路该怎么走”扯得神经发酸，那么想想虽然在臭气熏天的垃圾堆里拾着破烂却能骄傲地说“劳动了就是美的，尽自己最大努力了就无悔”的叶辛夫妇，那么想想走过高考落榜阴影，尽全力办起芳香四溢的馨园主的孙长亮，那么静心念念那句“天空没有留下我的痕迹，但我飞过”的佳句。用真心演绎生活，尽全力走好每一步人生，那你的道路就是美的极致。
山稳重，水动荡，路却平稳而富有韵律，能实现人远走他乡、快速交流的梦想。一条路就是一段人生的轨迹。
没有路的地方，可以开山破岩、架桥通隧而变成路，那是勇往直前、勇于创新、大胆探索、冲破局限的人类精神的具体化。将原来的路扩大、延长、加固、美化，那是人将事业做大、做强、做优。
同时，人又如同路将承受更大吨级车辆辗压一样，将承担起更多的社会责任，承载起诚信责任、抵御风险的责任。路路相连，路路相通，如人与人的交流，社交进一步扩大，也从另一个侧面更鲜明地证明了人的社会性，表面上看是人对路的依赖，实质上看是人对人的依赖。
路的起伏崎岖，既是地形地势的原貌实描，也是人生跌宕起伏的真实写照。山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。
路启迪人生，风物长宜放眼量，不拘眼前的短途坎坷，风景无限在前头。路是筑路人的作品，也是稽征人的素材，同时又是运输业主的营养。
有政策的阳光雨露，有社会各方的关心和支持。便有了生机勃发路之生命，蒸蒸日上人之事业。
西谚曰：“条条大路通罗马。”这虽然只是短短的一句话，却包容了一个人立身处事的道理——遇有横阻，须更加昂然地与之奋斗。
一个新生命的诞生，往往赢得许多的祝福或赞美，尽管这样，在此时，已有一段遥远且充满着荆棘难行的道路，展现在这新生命的面前。“逆境中，力挽狂澜者，使强者更强；随波逐流者，使弱者更弱。”
不如意时，谁能坚强地站起来，他便是成功；在恶劣的环境下，人若能奋斗到底，最后冲破一切难关，那他也就可以算是个胜利者了。罗曼罗兰曾说：“生命恰似一股激流，没有岩石和暗礁，便激不起美丽的浪花。”
古今中外的圣贤名流，能为历史创名山之业；谁能不经一番艰难的历练呢？所以大禹治水、苏武牧羊、文天祥威武不屈贫贱不移，他们之所以能干古留芳，实在是有他的道理呀！历史告诉我们：只有在愈艰苦的环境下，更加奋发卓励，坚定不挠，日后的甘果才更加甜美。人与路，就像链环一般，环环相结，有着密不可分的关系。
人生的甜美与苦涩，关键在我们年轻生命的奋斗，路上或许会有狂风暴雨，也有遍地荆棘，但是我们可别忘了，今天艰苦的奋斗，将带来明日的成功。让我们披荆斩棘，追求明日的光明！若有帮助请点击我回答下的【选为满意答案】按钮，不要摆着问题不处理，浪费百度资源，谢谢！还望亲给予好评。
7. 以才志为话题写作文
在暑假，我读了许多课外书，在这么多书中，最令我感动的要数《童年》了。《童年》是高尔基写的三部自传中的一部。高尔基三岁时丧父，他的童年是在诺夫戈罗德度过的，也就是他的外婆家。这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨。就在一八七一年，他悲惨的命运开始了。他的行动都被他的外公监视着，外公不准他这样，又不准他那样，他好象在地狱中生活。 他虽然小时候生活在如此恶劣的环境下，但是竞然还能成为一位如此杰出的人，真是了不起！高尔基曾经被沙皇逮捕过，但是，因证据不足获释，可他还被警察秘密监视。他发表过的文章数也数不清。在一九二八年时，高尔基还不放弃那可贵的光阴，于是他在一九二八年至一九三六年写了一部卷帙浩繁的长篇小说《克里母.萨姆金的一生》，这部小说他临终前都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活，反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日于哥尔克病逝。
读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的痛苦。我曾经想过，如果我当时是一个工人，我一定会像高尔基那样，用我这支锋利的笔给沙皇 *** 当头一棒。我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。
我们现在有如此美好的环境，是多么难得呀！这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我以前是一个特别调皮的“假小子”，有时间还和小朋友打打闹闹，特别贪玩。但是，自从我看了《童年》这本书以后，我开始爱惜时间，我知道时间的重要性。所以，现在我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深，铁棒磨成针”，“滴水穿石”也是一天一天慢慢来，循序渐进。我们的学习也要慢慢来，不能太急于求成，揠苗助长，这样便会前功尽弃。因为现在要求为学生“减负”，人们对自己孩子的学习更加轻视了，让他们在外面无所事事。现在的家长多数都认为只要有钱有势，他们的儿女就一定能够考上大学。其实，光靠钱和势力是不行的，在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了。
《童年》这本书对我的启发很深。我从中体会到了我们一定要珍惜时间，好好学习，天天向上，学好知识报效祖国，向周恩来总理学习，为中华之崛起而读书。中国的航天“神舟五号”可以载人上天的飞船已经顺利回来了，中国申奥成功，加入WTO，足球冲出亚洲，走向世界……，这许许多多令人振奋的消息不断传来，不正证明我们中国的崛起和强大吗？
我们一定要从小立志，为民族的腾飞而努力学习！
8. 以志,力,物三者结合写一作文
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习惯要从小抓起。
“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
——雷锋《雷锋日记》 相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人、争做 文明使者的种子。
先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。
我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。
其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。
在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。 国无德不兴，人无德不立，中华民族礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承，明五礼、知五耻，对个人是品德修养，融入到社会生活中，是家庭美德、职业道德、社会公德，是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。
以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。 个人荣辱事关国家兴衰，我们切不可“以耻为荣”，更不可“以荣为耻”，要“耻荣分明”。
是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆，我们要知荣明耻。“清官执法，不贪权贵。
刚正让谁人都平易近人，洁净让谁人都卓尔不群。这成了立在人们心中的丰碑。”
——以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 。 “仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”
希望每个人积极努力，为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。让我们共造和谐新风范。
—————————————————————————————————————————— 奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核 心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的 精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自 然、国与国、人与人之间的和谐发展。
我们的党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强 大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊 严；我们的党，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设 新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义 核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业 的强大动力。
我们今天的道德讲堂以“奋发向上、崇德向善”为主 题，共有六个流程，分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范（看 一部短片和讲一个故事）、诵一段经典、发善心、送吉祥”。让我们进入第一个环节，进行一次深刻的反思：“心诚不诚”、“情真不真”、“行正不正” 在大家反思的时候，我讲一个故事：在一档综艺节目中有一个问题是：电梯里总有一面大镜子，那 个大镜子是干什么用的呢？回答踊跃：用来对镜检查一下自己的仪表；用来看清后面有没 有跟进来不怀好意的人；用来扩大视觉空间，增加透气感 一再启发后，主持人终于说出了非常简单的正确答案：肢残人 士摇着轮椅进来时，不必费心转身即可从镜子里看见楼层的显示 灯。
原来是这样！原本活泼靓丽、机智风趣的嘉宾们多少有些尴 尬，其中有一位颇有些抱屈地说：" 那我们怎能想到呢？" 是啊，怎 能想到呢？时至今日，我们的确越来越聪明，我们的知识面的确越 来越宽广。我们思考一个问题时常可以想到海阔天空，但不幸的 是，无论思路扩展到多远，我们往往还是从自己出发的。
这说明：电梯里的镜子，有人用来装饰自我，有人用来保护自我，有人依此 舒适自我，为什么没有想到“自我”之外的“他人”呢？答案之所 以正确，正是因为其出乎人们的意料。细味之下，我们不难想到我 们的出发点总是站在自己的脚下。
