Question

怎样改变学生的学习成绩的归因倾向。

Answer 1

1）．组织学生开展小组讨论。（影响学习成绩的原因有哪些。）
2）．学生进行观察学习。（学习成绩高和成绩低学生有哪些学习行为不同。）
3）．填写归因量表。（学生依据自己的学习情况，分析成败原因，填写量表。）
4）．参与学习活动。（尤其在课堂上的学习活动。）
5）．引导学生专注于学习活动，而不是学习结果。
6）．给予学生积极而及时的反馈。
*在训练中教师还要注意以下几点：
1）．帮助学生评价自己的优点和缺点，指导他们了解自己的学业成绩归因倾向，并帮助他们制定切实可行的措施和目标。
2）．制定出具体的行动计划以帮助他们达到目标。
3）．进行归因训练，帮助学生改变归因倾向。（让学生明白只要付出努力便会成功的道理。）
4）．教会学生及时完成计划，并对他们的每一个学习行动给与及时而恰当的反馈。
5）． 正确运用竞赛、考试与对比。
6）．要注意教师评价和学生评价相结合。