数学中次品是什么?
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数学中的“不全是次品”是什么意思?
不是100%的次品,应该是用于百分比运算。
五下数学书上称次品的规律是什么
找次品的规律
1、把待测物品尽量平均分成三份(使称量次数最少);
2、不能平分的也使多的一份与少的一份相差1。
3、方法:三个(或三堆)物品随机称一次,平衡:次品在天平下;不平衡:次品在天平上(按题目所给重或轻条件找出。
4、知道称量次数求物品个数:3^n。
5、知道物品个数求称量次数:取n值,3^(n-1)
6、如不知轻或重,则在每次称量后标记重1、重2、重3、……轻1、轻2、轻3……,与已称量平衡的比较,异常的为次品。
五年级下数学打电话和找次品的规律是什么?
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找次品的规律是什么
2011-6-13 20:39 提问者: 漂亮夫人1 | 浏览次数:247次
我来帮他解答
推荐答案 2011-6-13 20:49
找次品的问题是有规律的。
一般都是分成a a b三份。b可以等于a。b也可可能等于a+1或者a-1,根据总数决定。
把两个a放在天平两端,如果天平平衡,次品就在b里头,如果天平不平衡,则根据次品和正品的差别找出次品在哪一份。
找到之后继续往下分三份。
这样一次就能排除掉三分之二,是最快的。
1到3个,一次就可以搞定。
4-9个,需要两次。
10-27个。需要3次。
28-81个,需要四次
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2011-8-3找次品的规律 就是介个: 2~3 1次 4~9 2次 10~27 3次 28~81 4次 82... 6
2011-6-11帮解决一下“找次品”的规律。
更多关于找次品的规律的问题>>
回答 共1条
2011-6-13 20:40 严梦琪Bang棒 | 一级
1.质量(重量)2.所受地球的平衡力,可用弹簧测力计
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高中数学次品率问题
解:
检查员每次检查不多于一个次品的概率为0.9^10+10*0.1*0.9^9=0.7360989291
所以检查员每次检验出多于一个次品并去调整设备的概率为1-0.7360989291=0.2639010709
所以EX=4*0.2639010709=1.0556042836
小学五年级数学:找次品 30分
三次找出,方法至少三种。
例:三、三、二、二 计四组
1、三与三称,a若一边轻,则在轻的一组中。
b将轻的这组分成:一、一、一、选择其中二袋称,若平衡,剩下的就是;若不平,上升的那一袋就是。
2、a三与三称,若平衡;b则称二与二那组,在轻的那组中;c再称出。
不是100%的次品,应该是用于百分比运算。
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找次品的规律
1、把待测物品尽量平均分成三份(使称量次数最少);
2、不能平分的也使多的一份与少的一份相差1。
3、方法:三个(或三堆)物品随机称一次,平衡:次品在天平下;不平衡:次品在天平上(按题目所给重或轻条件找出。
4、知道称量次数求物品个数:3^n。
5、知道物品个数求称量次数:取n值,3^(n-1)
6、如不知轻或重,则在每次称量后标记重1、重2、重3、……轻1、轻2、轻3……,与已称量平衡的比较,异常的为次品。
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找次品的问题是有规律的。
一般都是分成a a b三份。b可以等于a。b也可可能等于a+1或者a-1,根据总数决定。
把两个a放在天平两端,如果天平平衡,次品就在b里头,如果天平不平衡,则根据次品和正品的差别找出次品在哪一份。
找到之后继续往下分三份。
这样一次就能排除掉三分之二,是最快的。
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10-27个。需要3次。
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1、三与三称,a若一边轻,则在轻的一组中。
b将轻的这组分成:一、一、一、选择其中二袋称,若平衡,剩下的就是;若不平,上升的那一袋就是。
2、a三与三称,若平衡;b则称二与二那组,在轻的那组中;c再称出。
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