我的朋友四年级作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是我整理的我的朋友四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的朋友四年级作文1
我喜欢的植物，既不是花中之王的牡丹，也不是娇艳欲滴的玫瑰，而是我奶奶家的那盆绿油油的芦荟。
芦荟小的时候，刚巧有爸爸的巴掌大，窝在大大的花盆里，萌萌的很可爱。小芦荟要出叶了，它挺着胸，精神抖擞，像个神气的小娃娃。不久它慢慢地长大了，足足有五六十厘米高，它绿色的植株上有弯弯曲曲的线条，很是漂亮。它那嫩绿色的肥厚多汁的新叶子不断从植株中间长出来，把老叶往下压，转着圈的生长，时间一长，芦荟的叶子就成了一高一低的相望姿态，这就是妈妈说的，“轮生叶序吧。”，真的是好神奇哟！仔细看时，我还发现芦荟的叶子边上长着尖齿状的刺，不过摸上去并不扎手。
奶奶家的芦荟养在连台上，一年四季绿油油的，很是讨人喜欢。芦荟一般不开花，可是今年冬天，这盆芦荟竟然开花了，芦荟的花一开始像挺立的小麦穗，高昂着头，不几天小花就跳了出来，花的颜色是淡淡的桔色，花瓣的尖上绕着一层淡淡的绿色，当它们完全开放了，就露出了可爱的黄色小花蕊，很是漂亮！我情不自禁的用鼻子闻了闻，一股淡淡的香气，很好闻哟。
听妈妈讲，“芦荟有美容功效，而且还消炎杀菌。”我记得最清楚的就是夏天被蚊子咬了，都要折一小段芦荟的叶子来涂，凉凉的滑滑的汁液，一抹在被咬肿的地方就好多了，真的是好神奇的植物，我好喜欢它。
这就是我的植物朋友，你们喜欢它吗？
我的朋友四年级作文2
我有一位好朋友叫姜婉榕，她是个常常让人哭笑不得的小书迷。
一天我去她家玩。到了她家，看到她妈妈一个人在忙着什么，居然没有她的影子。她妈妈看到我询问的目光，就笑着对我说：“她在屋里。”我便蹑手蹑脚地走到她的屋门前，想给她个惊喜。于是我轻轻地抬起手，敲敲门说：“姜姜婉婉蓉蓉，给朴树怡开门。”喊了半天也没人开门。我又清了清嗓子大声地说了一次，她却说：“屋里有水果，不用送了。”一会，只见她又拿出一本《十万个为什么》头不抬眼不睁地从屋子里走出来。原来他想上厕所。我站在原地微笑地等待着，跟她打招呼，她好像没看见我一样.缓缓地从我身边走过。嘴里嘀咕着：“大象在非洲，小鸟在天上”。我生气地拍了她一下，她居然吓了一跳，猛地抬起头瞪大了眼睛，然后惊喜地抱着我的胳膊走到沙发旁的冰箱前面。打开冰箱拿出一支雪糕给我.我顿时哭笑不得。
下午我们决定坐车到公园玩。一上车，我就疲倦得直打瞌睡。我拍了她一下说：“下车叫我。”便倒头就睡，她却拿出一本动物之迷>津津有味地看了起来。到了总站，只听司机大声的说：“小朋友快下车，到站了。”我猛得惊醒了，一望窗外，呀!过站了啊!我怒气冲冲地对她说：“到站了，你怎么不说啊?”而她却望着窗外也惊讶地说：“呀!到了啊?我……我……看这本书太有意思了，就……”
哎!这就是我的好朋友“小书迷”，真是个糊里糊涂的书迷啊!
我的朋友四年级作文3
花花是哥哥送我的一只可爱的小狗。
花花的身材极好，老板赞它的身体像个黄金桥，是个货真价实的旺旺。花花的四条小腿又短又粗，身上的毛白花花的，而且脚下端长着一圈白毛，正所谓四蹄踏雪，八方财来。卖狗的老板说：小妹妹，你哥真有眼光，让你捡到宝哟！
我高兴极了，我就爱花花这个样子！花花身上的毛摸上去很舒服，你一抚摸它，它就会顺势躺在你脚上，像个撒娇的孩子，特别可爱。我每次放学回家的时候，它都会摇着尾巴汪汪地叫，好像在欢迎我呢！
花花心情好的时候，总会在我身上蹭来蹭去，大概是想让我摸摸它吧，有的时候还老往我身上爬。我们吃饭的时候，花花眼睁睁地看着，我觉得它可怜，偷偷将妈妈给我的鸡腿扔给它，它就会蹭地跳起来一口接住，高兴地跑到一边津津有味地吃。
花花的记忆力也很强，刚到我家没几天，奶奶带它出去散步，可是竟然忘记带它回家，正在我们万分着急的时候，花花自己原路跑了回来，还知道用小爪子挠门呢，吓了我一大跳，真是让我又惊又爱啊！
我喜欢我家的小狗。
我的朋友四年级作文4
要说谁是我最好的朋友？那么，莫属王诗怡啦！
她长有一个圆圆的脸蛋，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。别看她只有樱桃小嘴，却能说会道，讲起话来有条有理，还不时用手比划着。我印象最深的是她求人的方式，双手会拉着你的胳膊，摇来摇去，好像我是她外婆似的`……
自从我们认识以来，我和她座位间就隔了一条过道，下课时，经常一块儿说话，有时候会伸着长长的手臂递文具。有一件事，让我感到了她的集体荣誉感。在三年级时，我们都自愿报名了十分钟队会，而且成了一对搭档。那天，我十分紧张，几十双眼睛盯着我们看，有一段应该是两个人异口同声的，我却因为紧张的缘故，呆在了一边，这时，王诗怡灵机一动，碰了我一下，并使了个眼色，我一下子回过神来了，并且再次投入了状态。在接下来的队会中，我们显得十分轻松，你一言，我一语，教室里弥漫着欢乐的气息，我们圆满地完成了十分钟队会。
从那以后，我们俩形影不离，经常在一起学习谈论，取长补短，相互帮助，不仅提高了作业速度，而且还很快乐。就是这样一位调皮可爱的朋友让我感到很快乐。
我的朋友四年级作文5
余婷婷是我的好朋友之一，他的外貌友十分漂亮。它不仅助人为乐，而且很宽宏大量。
她有一头乌黑的头发，一双弯弯的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，红红的小脸像苹果，一双樱桃小嘴说起话来滔滔不绝。十分惹人喜欢。
他很助人为乐。有一次放学回家的路上，天下起了大雨，一位一年级的小同学很久没有家长来接，他看见后问先朋友家在哪儿，把她送回了家。小朋友的家长连声谢谢他，他却说：“不用谢这是我应该做的。”
她不仅乐于助人，而且很宽宏大量。
有一天我去他家玩时，发现了一个漂亮的洋娃娃。于是我问她：“你可不可以给我玩一下那个洋娃娃”。他很久没有回答，我以为他不会给我玩，但是后来他答应了我。我十分高兴，可我玩着玩着一不小心给弄坏了。我的心怦怦直跳不知该怎么办，我无可奈何只好将实情告诉了他，他听完后眼里含着泪水，我连忙向他说了声对不起，原以为他会很生气，但他却没有怪我反过来安慰我说：“没关系。”使我深受感动。
我的朋友就是一个乐于助人、宽宏大量的人。
我的朋友四年级作文6
我有一个朋友，它既不是人，也不是植物，而是一只可爱的小狗。因为他全身都是黑乎乎的，所以我给它起名为小黑。
小黑有一双水灵灵的小眼睛，像两颗大宝石在弯弯的眉毛下。两只耳朵是半圆形的，中间那个潮湿的小鼻子黑乎乎的，尾巴是又黑又短的，特别可爱。每当他看见我就会给我摇尾巴，好像在跟我说：“你快过来看啊，我的尾巴好不好看？”
小黑其实是一只小流浪狗。大家现在是不是特别着急地想知道我和小黑是怎么认识的呢？听我慢慢的来告诉你们。
有一次我吃完饭要去我哥哥家的时候，突然发现我家门口有一只小流浪狗。它看起来是我好久没有吃东西了，虚弱地躺在地上。我二话不说直奔家里去，在饭桌上拿了一个馒头，跑出去把馒头放在那只狗的面前。那只虚弱的小流浪狗看见我给它馒头，开心地吃了起来。我还没有缓过气来的时候它已经吃完了，我心想：这得多久没有吃饭了呀？那只小流浪狗吃完之后对我汪汪了几下。好像在对我说：“谢谢，谢谢你。我好久没有吃这么饱啦！”
我和小黑就是这样认识的，我非常喜欢我这个朋友。
我的朋友四年级作文7
我有一个知心朋友。在我伤心的时候，他安慰我，在我快乐的时候，他和我一起度过。我们友谊深厚，有福同享，有难同当。
他长着一双有神的眼睛，小小的鼻子，机灵的耳朵，圆圆的脑袋。你们猜猜他是谁呢？这样的美男子还能有谁？当然是耿可平了。他身体不高，也不是太胖，但却是名副其实的“野兔子”。平时我们跑着玩，想逮住他可是难上加难。
他的学习态度很端正，不自满，不骄傲。平时我想不起来的事，他却提前做了。比如写作文，我还没来得及写，他可就写完了，真是出乎我的所料。他性格内向，不经常和别人说话。但经过我的沟通，他变得大方了。他能够主动和我交流了，并且能够经常见到他说说笑笑了。
他有一个优点，就是谦虚。有人说谦虚是好事。可耿可平的谦虚是过分谦虚。他动不动就表扬我。我在位上一目十行，漫不经心的看书，他也表扬我。每次我都受不了。我希望他不这样，每次听了我都肉麻。但是他脾气好，每次我对他凶巴巴的，他都没有给我计较。我打心眼里喜欢他。
我有这么一个好朋友，我要好好珍惜，和他一起比赛学习，一起进步。
来吧，我的强敌耿可平，让我们来比赛学习吧，看看谁是最后的胜利者。
我的朋友四年级作文8
我要感谢朋友。为什么呢？原因有很多很多……
第一，有朋友不寂寞。有时，我会很寂寞，这时，朋友就会走过来，拍拍肩膀：“一起玩吧！”我就会再也不孤单了，我们一起学习，互相请教；我们一起学习，互相帮助。我们一起游玩，开心玩乐；我们一起游玩，开开心心。你说，有了朋友，谁还独自一人？
第二，有朋友互帮助。如果，我有一大堆作业要抱，朋友就会说：“我来帮你吧！”我就会快快完成任务了。如果朋友没带水彩笔，我就会对她说：“我借你用吧！”这样，人人都会方便一些了，你说呢？
第三，有朋友相互学。如果朋友美术不好，我可以教她，我的数学太差，她就可以教我，互相学习也可以让人进步啊！你有你的长处我有我的长处，相互学习一下，成绩也会一起上升的！对不对？
第四，快乐一起享。我呢？有一个快乐，如果给朋友说了，她也会为我快乐。快乐与人分享会变成两倍！有好东西，一定要给朋友一起分享，这样，大家都会快乐啦！是不？
第五，伤心一起忧。如果我有一件伤心事儿，就该给朋友说一说。伤心与人分享后会减半。为朋友说一说自己为什么伤心，让她听后给你一起说说有希望的话语，伤心立刻会减半！难道不是吗？
有了朋友，有这么多快乐，我在此感谢我所有的朋友，因为她，带给我了许多快乐！
我的朋友四年级作文9
我要去外面游玩几天，因为李阿姨特别喜欢小希，所以我决定把小希交给阿姨照顾一些时日。
说起小希，它是一只可爱的串串猫，一身黄白相间的皮毛，黄宝石似的眼睛镶嵌在稍扁的头上，眼睛的下面长着一双可爱的鼻子，她的脑袋两旁长这一双小耳朵，要是一根针掉在地上他都可以听的一清二楚。
早晨小希在呼呼大睡，进入了甜蜜的梦乡。出于好奇心，我就仔细的观察起来，后来我发现猫睡觉姿势不但显得优美，而且与我们睡觉的姿势我太一样。小希睡觉的时候，是把身子盘的蜗牛壳似的，肚子来回起伏，积分长长的胡须一抖一抖的，还会发出“呜呜”的声音。我觉得很好玩就用说去摸它，逗它。机灵的小猫耳朵一竖，头马上抬起来，一看是我才松了一口气，接着张张嘴，伸了伸爪子，打了个哈欠，便再一次进入了梦乡。有时小希很贪吃，我放学回家后到家给小希拿了一些猫粮给它，可它却不想吃，瞅着我“喵喵”的叫，我就拿了三条鱼放在买猫粮旁，它立刻抢了过来，用脚爪撕咬着，津津有味地吃着。
小希不仅睡觉时可爱、贪吃，有事还很淘气呢！记得有一次，妈妈在织东西不小心把毛线球掉在了地上，小希看见了就跑出去把毛线球当球玩。可是不一会它不小心把自己给缠住了，小希用牙齿和爪子拼命的抓着毛线球想摆脱出来，不但毛线球没取下来还把自己缠上一圈，最后还是我好不容易解开的呢！
看，我们家的小希既贪吃又可爱、还淘气，我非常喜欢小希。
我的朋友四年级作文10
我的闹钟非常守职，五点钟准时把我从梦幻世界里拉了出来。我洗漱完毕后，正当要出门时，急促的门铃声“叮铃铃”地响起，我摸不透是谁一大早就来了，好奇地打开门，原来是我在广场上认识的朋友，邀我一起去玩。我直接回复他：我还有事。
今天，我要去深山老林里拜访我的“朋友”。不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自悠悠而去。
那只猴子是我要访问的第一个“朋友”。说它懂事，不算懂事，跳到我的肩上，拉开我的背包；说他不懂事，也不算，爬到树上，摘下一个芒果递给我。更让我惊奇的是，他又爬到树上，摔了下来，还发出“哎呦哎呦”的叫声，我急忙跑过去，它好像计谋得逞似的，得意地摇摇尾巴。真让我怀疑，猴子是不是进化了。
第二位“朋友”非常好客，听他“笃笃”几声就叼出一只虫子，伸着头，问我吃不吃，我摇摇头。它就是——啄木鸟。
蚂蚁兄弟们排成“一字型”队伍整整齐齐地前进着。其实呢，他们是在告诉森林里的朋友：要下雨了！！！
嘿，还真灵，刚刚还是艳阳高照，现在呢，乌云满天。顿时下起了雨，头上的岩石像为我撑起巨伞，一些小岩石“咣啷啷”地滚下山坡。
渐渐地，雨停了，彩虹出来了，小溪里的鱼儿欢快地游着，天上的鸟儿自由的地飞翔，小树随着微风轻轻摇动，落叶“沙沙”地伴起音乐……有了这样的好风景才有了好心情，有了这样的好心情才能活到九十九！
我的朋友四年级作文11
我有一个好朋友，她很像美羊羊。她的眼睛大大的，脸颊红红的，拥有一张樱桃小嘴，喜欢唱歌，她就是唱起歌来，声音婉转动听的吴一茹。
吴一茹的歌声非常优美，就像美羊羊的声音一样。假如，她一扯开喉咙唱，小鸟就会在枫树枝上认真地聆听;路人就会停下来，一边欣赏，一边陶醉;风也不会动，只是目瞪口呆地盯着吴一茹，听她唱这支美妙的曲子。
吴一茹也喜欢画画，她最喜欢画的是美羊羊，不怎么擅长画画的女生，总会找她帮忙画一下，我家就有许多吴一茹送给我的画册。在美术课上，吴一茹也毫不示弱，不管是画画，还是手工折纸，就是不低于3颗星。有一回，老师让同学们画老虎，吴一茹正绞尽脑汁地边想边画呢，经过她的几番修改后，作品上交给了老师，得了4颗星。
吴一茹的行为礼貌也很像美羊羊。跟她一起放学回家，，遇到熟悉的人就会亲昵地说声：“X，你好!”当她有题目不会时，总会最先给我打电话，如果是简单的，我会给她报答案，并讲道理;如果是难的，我们会一起在电话里讨论。
这就是我的好朋友，像美羊羊的吴一茹!
我的朋友四年级作文12
我有一个非常要好的朋友，我叫他小朱。他是我在小学里交的第一个朋友，我们两个是班级里最高的，也是最胖的，站在一起简直就像亲兄弟一样，同学们都亲切地叫我们“胖哥俩”。
小朱乐于助人，尤其对我的帮助更是不少。有一件事给我的印象特别深刻。那一次，我在教室里自习的时候，有一道题不会做，坐在位子上冥思苦想。只见同学们在我周围打打闹闹，看到一脸无奈的我，没有一个人上来帮助我。这时，参加鼓号队的小朱训练完回到教室，他边走边气喘吁吁地喊：“热死了，真是渴死我了！”经过我的时候，他看见了一脸愁眉苦脸的我，便停下来问我：“你怎么不去玩？”“我有道题不会做。”我回答道。“我来看看。”他来不及把鼓放回指定的位置，就蹲在了我的桌旁。只见一滴滴汗珠从他额头上流了下来。“你刚刚训练好，先去喝水吧。”我连忙跟他说。可是他非但没有去喝水，还拿过我的笔，在草稿纸上抄下了题目：“这道题老师分析过，我们一起来解答吧。”
小朱先告诉我解题的思路，接着让我按照思路一步一步解答，并且指出了我理解上的错误，最后还出了类似的题让我做，直到我完全弄懂为止。当我明白这类题目的来龙去脉时，我看见小朱流下的汗水已经干了，T恤上有一层白色的汗迹，他累得由下蹲的姿势换成了半跪在我桌旁，裤腿也蹭黑了……我感动极了。
这就是我的好朋友小朱，他那种为别人着想的助人为乐的品德值得我去学习。希望我们可以成为永远的朋友。
我的朋友四年级作文13
小斗斗这个名字，你们是不是很熟悉啊？对了，他就是我的同学，也是我的博友。我们从幼儿园开始就在一起玩儿，没想到上小学的时候，我们俩又被分到了一个班级。
下面，请你们跟我一起来认识认识我的好朋友—小斗斗吧。他是一个长得很帅气的男孩子，个头比我稍稍矮一点儿，他的眼睛就像两颗黑葡萄似的，总是滴溜溜儿地转着，好像是在思考着什么重要问题似的。
我偷偷地告诉你们一个秘密：这个家伙的胆子可小了。记得有次他来我们家玩，我在楼下玩滑板，他也想玩，爸爸扶着他上了滑板，他死死地抓着我爸爸的手不敢松开，嘴里一直哎哟哟地叫着，笑得我的肚子都疼了。
我们都有一个共同的爱好，那就是我们都喜欢写博文。小斗斗是个天才小诗人，隔三岔五就会有一首诗发表在他的博客上，弄得我现在都追不上他了。可是近期他却不怎么发表博文了，我感觉他是在故意等我呢。我趁这个机会赶紧写了两篇博文。
这就是我的好朋友—小斗斗。你们也很喜欢他吧？
我的朋友四年级作文14
我有一个好朋友，他叫小浩。他有一双水汪汪的大眼睛，常戴着一副方框眼镜，像个小博士。好动爱玩的他，其实每学期都是三好学生。因为我妈妈和浩妈妈是闺蜜，所以我们俩几乎每周末都会一起玩。
我和小浩一起上语言班，上课时，老师要求我们表演相声。我一听慌了神：惨！要表演相声，昨天忘了去搜索资料！小浩好像有读心术，冲我眨眨他大大的眼睛，好像在说：“没事！有我呢！”
课间休息的时候，小浩找我练习相声，两个人一起探讨相声内容。基本大纲确定下来了，小浩拍了拍我的肩膀：“哥儿们！相声是一种让人捧腹大笑的语言表演。在表演过程中，你要变现得幽默一点。”
到我们表演了，我边琢磨着小浩的话，边调整自己的状态。在表演过程中，我用从电视上学来的东北话念台词，增加一些有趣的动作，让大家笑得前俯后仰。
相声表演得很成功。小浩跑过来勾着我的脖子：“可以嘛！”我不好意思地冲他笑了笑：“因为我有你这个‘小博士’当军师嘛！”我们默契地击了个掌。
这就是我的好朋友——聪明的小浩。
我的朋友四年级作文15
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每当想起周华健这首歌的时候，我都会深情地望着床头那只可爱的布绒娃娃——菲菲。
我的菲菲宝宝，单单从外表上看就十分吸引人，让人有种冲动想抱它的感觉，所以我对它珍爱有加，像珍爱什么名贵东西似的。
菲菲是我妈妈在我生日是送我的礼物。菲菲有一身雪白的“毛”，两只高高竖起的小耳朵，一对晶莹的双眼，一个塌塌的鼻子，像个小小的滑滑梯，小巧玲珑，煞是可爱。我看它没穿衣服，冬天肯定会着凉的。于是，我央求妈妈帮它做一件衣服。妈妈拉起我的手说：“好，妈妈帮你做。”第二天，一件粉红色的小衬衫出现在我的眼前。我抱起菲菲，温柔地为它披上。望着菲菲那副可爱的模样，我咧开嘴笑了起来。
每当我学习疲惫的时候，我就会去看看菲菲，心中的疲惫就会消失；每当我开心的时候，就会抱抱它，跟它一起分享快乐；当我伤心的时候，它会望着我，将我的难过一抛而散。
我的菲菲宝贝，已经随我两年了，日复一日，月复一月，日日月月我的菲菲雪白的毛已经有些脏了，破旧不堪。但它仍是我最知心的朋友！
