Question

在小时候，我们就用手指练习过数数，一个小朋友按如图所示的规则练习数数，

数到按如图所示的规则练习数数，数到2012时对应的指头是
A．大拇指 B．食指 C．中指 D．无名指

请用多种方法帮我解答 谢谢了

Answer 1

据所给的数据：发现大拇指对的数是1+8n，小指对的数是5+8（n-1）．食指、中指、无名指对的数介于它们之间．因2009=251×8+1，数到2009时对应的指头是大拇指．因此可知数到2007时对应的指头是中指．解答：解：∵大拇指对的数是1+8n，小指对的数是5+8n，
又∵2009=251×8+1，
∴数到2009时对应的指头是大拇指．
故知数到2008时对应的指头是食指．
故答案为：食指．点评：此题是个中档题．考查学生观察、归纳和分析解决问题的能力．只需找出大拇指和小指对应的数的规律即可．关键规律为：大拇指对的数是1+8n，小指对的数是5+8n．食指、中指、无名指对的数介于它们之间．所以为食指。

Answer 2

观察后发现一个数和这个数减去8，应该在同一个手指上，所以把2012减去8，一直减，2012=251×8+4，可知2012和4在同一个手指上，是无名指，选D