50比多少等于20分值多少等于0.25等于多少分之4等于16除以多少等于多少比64
50比多少等于20分值多少等于0.25等于多少分之4等于16除以多少等于多少比64
解:
50:(200)=20分之(5)=0.25=(16)分之4=16÷(64)=(256):64
a+a+a等于2b等于4、8,那么a等于多少,b等于多少求答案?
a+a+a=2b=4.8
3a=2b=4.8
3a=4.8
a=1.6
2b=4.8
b=2.4
答:a等于1.6,b等于2.4
a等于4,b等于4,离心率e等于多少
只考虑椭圆或双曲线,a=b,若为椭圆则c=0,故是双曲线。
c=√(a²+b²)=4√2
e=c/a=√2
求采纳,谢谢~
(-19.5+2.76)-(2.76+3.5)等于多少;-【+(-2)】-【+(-4)】等于多少.
(-19.5+2.76)-(2.76+3.5)=-19.5+2.76-2.76-3.5=-19.5-3.5=-23 -【+(-2)】-【+(-4)】=2+4=6
希望采纳
4笑+欢6=99欢等于多少笑等于多少
4笑+欢6=99
笑=3
欢=5
43+56=99
6分之4等于18之12等于12之8等于多少除多少
6分之4等于3分之2
18分之12等于3分之2
12之8等于3分之2
18/52-4/8=9/26-13/26=-2/13
9/48-1/6=9/48-8/48=1/48
4/12+8/3=1/3+8/3=3
7/8+8/12=21/24+16/24=37/24
4/16+4/12=3/12+4/12=7/12
4比5等于多少比10等于20分之多少等于28除以多少等于36比多少
4:5
=(8):10
=(16)/20
=28÷(35)
=36:(45)
奥数题 1等于4 2等于8 3等于24 4等于多少
其实这道题与其说是一道奥数题,不如说是一道脑筋急转弯。
因为它利用了人的思维惯性,使得人会忽略其中的关键资讯。
在这里,我先不说正确答案。
我建议题主再看一下题目。
哈哈,相比你已经猜出来了。
正确答案:1.
一等于四,那么四当然等于一了,纵观全域性才能一览无余。
希望题主成为一个细心的人,祝你生活愉快。
如何学好奥数?
一、主动预习
在老师讲新知识之前,同学们一定要认真阅读要学的内容,课前自学相关例题,在看书时,要动脑思考,步步深入。学会运用已有的知识去独立探究新的知识。保证在老师讲课之前做到最充分的预习。
二、善于质疑
学于思,思于疑。也就是说学生的积极思维往往是由疑问开始的,学生的发现和提出问题是学会创新的关键。著名教育家顾明远说:“不会提问的学生,不是一个好学生。”在学习时,经常提出问题,可以开拓自己的思维空间,进而提高分析问题解决问题的能力。所以,同学们在学习的过程中要积极思考,主动提问。
三、总结规律
一些学生之所以那么优秀,就是因为他们把老师讲的知识都应用到了自己解题的过程中了。因此,在解题时,要注意总结解题规律,做到在解决每一道练习题后,回顾以下问题:1)本题最重要的特点是什么?2)解本题用了哪些基本知识?3)解本题最关键的一步在哪里?4)以前有没有做过跟本题类似的题目?异同点在哪里?5)本题除了这种方法之外,还有没有其他解法?同学们要把这一连串的问题贯穿于解题的整个过程中。
四、学习习惯
良好的学习习惯对于同学们学习奥数起到很关键的作用。自觉学习的习惯是一种良好的学习习惯。从小学开始养成这种习惯,对以后的初中、高中甚至是以后工作都有很好的帮助,希望同学们在学习奥数时首先培养自己的兴趣,养成主动学习的好习惯。
4等于1,因为1等于4。
2023-08-25 广告