校园中那些美好的记忆初一作文600字
校园里美好的记忆
校园里美好的记忆，很散乱，很平淡；有快乐，也有悲伤。平淡中透着幸福，透着忧伤。
闭上眼睛，依昔清楚的记得那天的情景：校园里梧桐树绿色的树叶，在微风中哗哗作响，空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束，那份轻松的心情似乎很久没有过了，从她们嘴角那颇深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋，承载着她们的快乐，她们的梦想。
那是我小学生涯最后一天的记忆，那时的我们是在欢笑声中度过的，殊不知等待我们的是分离的命运。
步入新的校园，走进新的班级，微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了，渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼，全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转，我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光；在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景；看见我难过，不安安慰我时的轻声细语。
那么多的回忆，忘了？真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了？我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我，一会看云。我觉的你看我时很远，看云时很近。
3.校园里的记忆
五年的时间一晃就过去了，马上就要毕业了。此刻，发生校园里的酸甜苦辣一齐涌上心头，化作一只记忆之舟，驶向那叙说着我童年的地方。
酸——一年一度的运动会就要开始了。身为接力队员，每逢体育课我都抓紧练习（因为上几届运动会我都是接力赛的第一棒）。好景不长，因为跑步运动量大，没多久，我的哮喘病又犯了，这可怎么比赛啊！无奈之下，我只得请假，找一个人代替。运动会那天，看着运动健将们一个个身手敏捷，不禁回忆起我的“英姿”：犹如骏马般驰骋绿茵足球场上，两个羊角辫随风飘扬……啊！我陶醉了！可眼前，我只是一个拉拉队队员。想起那情景，我的心里酸溜溜的，不是个味儿啊！
甜——呵呵，这个六一，老师告诉我一个让我高兴得差点没背过气的消息：我在学校里的征文与现场作文都得了二等奖！是啊，一份耕耘，一份收获，想当初，每天回家，第一件事不是写作业，而是忙着修改作文，一遍遍的修改，一次次的流泪，终于，我的文章获奖了！一种喜悦、激动油然而生，好似置身于梦境一般。
苦——临到考试了，作业比平常多了两倍，晚上看来有得熬夜了！果然，眼睛挂在题海之上，脑袋沉在题海之下，真是常人不能体会到的痛苦！还有，考试如果考不好，回家之后，不仅遭到一顿臭骂，还要艰难的吃下一顿青炒苦瓜！
辣——期终考试到了，我满面笑容地走进考场，信心十足地等待监考老师发放考卷。拿到考卷，我奋笔疾书，可刚做5分钟，卡核了！这道题我冥思苦想也无济于事，怎么办？？呜呜……那位大侠来帮帮我啊！“同学们，还有30分钟！”什么！我还有一篇作文没写！“同学们，时间到！”啊！惨哪！我的作文字数还差很多啊！此刻，我的心里像灌了几十瓶辣椒酱， *** 辣的。
看着校园里的一砖一瓦，一草一木，凝视着前方，我尽情的回忆着……
以《回忆》为话题 七年级作文 500字
生中留下许许多多美好的回忆，他们像沙滩上闪光的珠贝，时不时的让你拣起它，细细的咀嚼品味。
夜，静得可怕，连一丝风也没有。
天上几颗稀稀疏疏的星星眨着眼睛，远处几户人家的火已熄，可我还坐在沙发上久久不能入睡。
收音机里放着周华健的《朋友》，这使我想起了离开母校的日子： 雨淅沥地下着，我撑者伞，独自徘徊在校园内。
这儿多美啊——花团锦簇，绿树成阴。
曾几何时，这里充满了欢声笑语，，处处都是琅琅书声。
可是，不久，我将离开这美丽的校园，踏上去异地的求学路了。
校园里的旗杆，笔直地耸立着，多少个周一的早晨，我们在这里举行升旗仪式。
那操场上，留下了我们开校运会时的 *** 。
教学楼已在眼前，那么亲切，那么熟悉，使我想起了徐志摩的《再别康桥》，“轻轻地我走了，正如我轻轻的来.......”一眨眼，往事已烟消云散。
只留下老师那亲切的面容和朋友们一张张稚气未脱的脸了。
难忘啊！难忘，为什么会这么快地到来。
我怀疑： 是阳光在我们不经意的每一个日子里悄悄地来临又默默地里去；是美丽的蒲公英花轻轻地飞起又复悠悠的落下。
母校是我的玻璃壳。
我想永远呆在里面，我知道， 这是空想，不可能。
最终，我还是走出了自己的玻璃壳向着阳光凝视未来。
那一天我才发现天空和泥土相濡以沫。
就这样，我离开了。
现在我常常沉醉在往事里，但我知道，随着时间的流逝，那已经是过去，不可能回来了。
要一个校园的记忆作文,在600字左右
简单的大纲跟你说下：开头可以写初入学校时的心理感受，新鲜感等等中段可以写几件小事，或是某件大事，建议写几件小的，篇幅短，又让人觉得内容相对丰富。
可以写印象深刻让人感动的，比如说跟哪个同学之间的深刻友谊，或是做错的事，开心的事，都可以叙述。
结尾可以与开头相互照应，比如开头写着的，200X年X月X日，我走进了什么学校。
在门前的小道上心情如何。
结尾可以写，200X年X月X日，我依旧在校门的小路上走着，慕然回首，……（省略号这里可以写内心的一些感受）别了，我的同学，是你们让我在这段日子里过的甜美温馨；别了，我的老师，是你们让我在这段日子里过的充实而又满足；别了，我的学校，是你让我在这段日子里留下美好的回忆。
别了…… 以上纯属个人观点，可以参考。
水平有限，勿怪。
七年级作文老师的声音在我记忆深处.700一800
在我的印象中，有许多人的足迹，有的在沙滩上描画，已随岁月的风飘去；但有的刻在岩石里，成了标记，成了征象。
这些标记引领着我，让我少走弯路。
其中，最让我难忘的是我小学时的一位良师。
也许，许多人尊敬仁慈的老师，他们和蔼，易接近；但我的这位老师，性格严厉，心地善良。
她已不年轻，额角有深陷的皱纹，头发掺着几根银丝，说起话来不慌不忙。
记得我们刚与她接触，她就对同学们特别严厉，她要求我们做事工整，只要她要求的，我们都会顺从，所以事情常常顺利，而我们也无不尊重她。
她教我们语文，那时，习作是语文的必修课。
以前，我们对习作练习很少，而从五年级开始，她几乎每隔一天就让我们写一篇作文。
我一直对作文感到恐惧，开始时我时常绞尽脑汁，为了完成任务，只得硬着头皮，吃力地写，这使我懊恼又沮丧。
每天早晨，老师都会早早来到班上，拿着同学写得好的文章，大声地朗诵。
文章被朗诵的同学都感到格外自豪，成为我们崇拜的对象，因此，大家都很活跃，也变得卖力起来。
有一次，我正细细地品味老师的朗诵，忽然，我听出了那一连串熟悉的句子，那正是我的文章！当读到作者的时候，同学们都用羡慕的眼光望着我。
我感到意外而惊喜。
“很好，很用心。
”老师赞扬道，“看得出你也享受到了作文的乐趣。
”从那以后，我花在文章上的工夫多了，并试着享受其中的乐趣，取得了很快的进步。
在老师读的文章里，我的文章是常有的。
她总鼓励我说，“很好，你是写文章的好料。
”老师总是把同学的好文章收集起来，珍藏在小匣子里，必要时又拿出来给大家传阅，甚至还读给低一届的学生听。
她真是一位细心人！ 那时我们还不理解她，认为她对我们太苛刻，总在小事上度量。
现在想起来，正是小事上认真，才使我们在大事上没有过失。
然而，那时我们时常惹她生气，她却总是耐心地教导我们。
班上有几个执拗的学生，喜欢逆着她的意图。
由于犯了错受了老师的严厉批评，他们竟在课上看起小说来。
老师发现后，命令他们站起来，取走了小说，并没有责骂，又让他们坐下。
然后，她讲了一个令我至今难忘的故事。
她手里拿着书，不慌不忙地说：“有一位穷困潦倒的年轻人，事事都不走运，他愁苦地来到悬崖边，哭泣着要往下跳。
这时他听到了树的哀泣，‘我和你一样的不幸。
我的种子随风飘到了这里，这块冰冷的岩石，没给我多少水分，整天磨砺着我的胸膛，我还要把它穿裂。
’‘那你为什么还活着承受痛苦？’年轻人问。
‘唉，你没看见吗，我的枝上还有一个鸟巢，如果我死了，鸟就没了立足之地呀！’我们总是向别人看齐，其实，有的人也在向我们看齐。
我们甚至还成了他人的支撑，因此，每个人都是一个标记。
如果我们自身不严格要求自己，扭曲了，走了弯路，自暴自弃，那么向我们看齐的人就没了路标，甚至也走弯路了。
”从此，那几个同学都遵守规则，自觉投入到学习中去。
我们长大了，会回来慰安父母；可我们成材后，又有谁回来看望自己的老师呢？老师在平凡的生活中，默默地关心、鼓励着我们，我们要懂得珍惜，学会感恩。
上了初中，我很久没有见到我的那位良师了，但她的声音深深地留在我记忆里。
700字初中作文《怀念七年级的生活》
不能挽留的回忆。
还有不到半年的时间我们就要毕业了，心中有那么多的思念，那么多的不愿，那么多的不舍，和不安。
曾经的那些誓言都粉碎了，曾经的那些泪水都蒸发了，曾经的那些无聊的事也不会再一次发生了。
不知道我们以后是否会再次相见，也不知道以后我们是否还会记得在一起那近1000个快乐的日子。
那些誓言再也闭口不提，只会在某个特定的空间里被触及，才捡起凋零的记忆，如今在下个轮回里，将再也寻不到你们的足迹，约定会不会也重复相同的宿命，将你们遗忘在下个轮回里。
同学把一张张的贺卡塞到我的手里，我却不知所措。
一张张同学录放在我的桌子上我却不知写些什么好。
我不知道是三年的感情太淡还是我怕写完就再也不能再见面了。
我害怕，我害怕我们的分别。
一次次在梦中惊醒，回想着我们在一起的那些快乐，美好的事。
一次次在梦中留下无痕的泪水，不敢睁眼，想逃避这个现实。
我们大家能在一起是上天给我们的缘分，可是他为什么又硬要把我们分开。
我不知道，不知道我们还能在一起几天。
不知道我们还能保存我们的友谊，不知道我们是否还会在一起闯祸吗？我害怕，我害怕分别。
可是我又能挽留些什么。
只有那破碎的回忆。
和一封封告别信。
毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……该离开的终究是要离开的。
该忘掉的我却忘不掉。
该放弃的我都放弃了，可是，该抓住的我却让它流失了……三年我们在一起度过了整整三年。
不知不觉就过去了三年。
可是那些往事好像是昨天发生的一样。
走在雨中，脸上流过一道道晶莹的液体。
不知道是雨水还是我思念的泪水……
《 的七年级》的作文 （不少于500字）
难忘的七年级生活 日历已张张被撕下，时光的流沙在点点滴逝，七年级生活你怎样度过…… ——题记 七年级，一个成长的阶段，一个关键的时刻，一个如梦如幻的年段。
那一个个问题，一个个常识都令人深思。
踏着夏风，迎着秋风，我们来到了中学，来到了七年级学堂。
如今，我们迎着夏风，顺着秋风，离开这个梦想初始的地方——七年级。
七年级的我们，如同海面一般，不断吸取着知识海洋种的养分，可总觉得还不够。
对于我而言，七年级的生活就好比是一本有插画的童书，里面收录了太多太多形形 *** 的故事，有的曲折婉约，有的变化多端，有的古灵精怪，又有的动人心弦……但书中记录的是我成长的过程，没有一丝虚假。
但此时，我总会不时翻看这本“记忆的宝典”从中会获得许多启示、告诫、快乐等等。
？“拥有时不懂得珍惜，等到失去了才知道后悔”我想这句话对于我来讲并不无意义。
心想许多同学都在嬉闹中度过的一个个课间吧！这也就意味着我还不知道怎样利用时间，无形之中落后了他人的学习。
习惯方面，也是因此，学习成绩无明显提高的迹象。
对于这失去的学习时间，我应该后悔。
然而这七年级中四分之三的生活，我们还是快乐的，上课，我们不断吸取养分，获得品质的升华，精神的充实；课间，与同学讨论问题时的 *** 与兴奋；自修，感受着拥有知识后的快乐；当然也少不了早读与晚读中新奇的感觉。
酸甜苦辣外，少不了的还有困惑。
七年级，一个好奇的时代，对于我们来说，心中永远有问不完的“为什么”可却无从知晓答案，这就好比一个疙瘩在心中解不开似的，这些疙瘩一个个多起来，也就成了困惑，可每当我知道一个别人不知道的问题时，就会开心得不得了！哪怕最复杂，我也要给伊讲懂。
也许也是我们的天性吧！至于那些困惑，也许是我们对新鲜事物太好奇，又或者我们知识有限吧！我无从知晓。
七年级的生活就是如此，在不觉中快溜走了，而现在留下的只是回忆。
不论好坏，都是生活的一部分，不然何来人生呢？！总之，七年级生活，也只能让它消失在灯火阑珊处了吧！ 七年级的生活，一本书，点点滴滴在此藏。
只等往日，细细品味——
走进七年级的作文
六年前，我带着满脸的稚气走进了小学的大门。
那时的我，根本不可能知道上学的各种滋味。
六年后的今天，我带着对初中生活的好奇和向往，踏进了我们的初一三班。
当我迈进初一三班的大门时，一张张陌生的脸孔出现在我的眼前。
我找了个较为偏僻的座位坐下，刚打开书本，“阳光”，一个熟悉的声音传来，我一回头，原来是我们原来班级的王阳在叫我，他后面还有左伟和李国庆，我像见了亲人一般连忙扑了过去，和他们玩了起来。
“叮铃铃”，上课 *** 响了。
我们赶忙走进教室。
一会儿，一位20多岁，看起来很文气的年轻女老师走了进来。
原来，她是我们的班主任，带数学课，老师课讲的不错，我很喜欢她。
时间如飞车快速的前进。
9点，10点，11点，12点10分，放学 *** 响了，同学们如一窝蜂冲出教室。
回家妈妈问我感觉如何，我没事的说：“初中生活也不怎么样呀，简简单单的。
”妈妈没有说话，只是微微一笑。
中午的时间很紧张。
吃完午饭，我就要往教室冲，老师说1点10分前必须要到教室的。
一个下午，都是在紧张中度过的。
生物，历史，体育，美术，还有班会，各科老师轮番轰炸，一会是这要求，一会是那作业，搞的我都有点晕头转向了！放学回家，我第一件事情就是想平行在床上一会。
呀，初中生活真的不比小学生活，课程多，作业更多呀！我现在才明白，中午妈妈为什么笑了。
看来是我太轻敌了。
一天的生活，足以证明小学生活还是舒服呀。
初中生活就是不一样。
哎，怕啥？这不是新的一天吗？明天，后天，我一定会适应的。
为了我的初中生活，我一定会加油，加油，再加油的！
七年级作文记一件事413字
从我开始记事的时候，发生过很多事情，有些都已经渐渐淡忘了，但有一件事我却一直记忆犹新。
记得那是我上二年级的一个十一长假的时候，全家人都来到奶奶家，妈妈提议说“今天我们吃饺子吧！”大家都一致同意了。
于是我们开始了一次全家总动员活动--包饺子。
妈妈说：“宝宝，你也来学包饺子把！”我虽然嘴上兴奋地说：“好啊，我一直想学呢！”但心里却不以为然，想：包饺子有什么难得，不就是放点馅一捏的事吗？没什么大不了的。
于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸，就叉着腰说：“有什么大不了，我比你包的还好。
不信？你们等着瞧！”说着，我就拿起一个饺皮，一股脑似的放了一大块馅，使劲一捏。
“呀，什么东西这么粘！”我皱着眉头大声喊道，还把大家都吓了一跳。
原来是我放的馅太多，把饺皮给弄破了。
爸爸大笑起来，这时，我脸一下子就红了，眼泪在眼眶里打转，差一点就流出来了，刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球，真是无地自容，如果有个地缝，我一定会钻进去的。
爸爸见此情景，怕我太尴尬，忙给我解围：“大家不要见笑，我们宝宝其实并不笨，一教就会，是不是？”爸爸转过身，给我使了个眼色，我连忙对爸爸说：“爸爸，你来教我吧！”爸爸笑着点了点头。
这回我可认真了，仔细看着爸爸的一招一式，只见爸爸左手呈半圆形，右手拿起饺皮放在左手上，然后拿起筷子放了一点馅，右手熟练地捏好皮。
一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。
这时，爸爸说：“该你了”我紧张极了，爸爸叫我不要紧张，但是我心里还是忐忑不安，想：这次我能不能包好呢？如果我包不好，爸爸又得帮我解围了，大家会不会说我笨呢？爸爸好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，包坏了可以在学嘛，谁一生下来就会呀！”爸爸的这句话使我勇气倍增，我学着爸爸的样子，在爸爸的这倒下，我终于包出了一个半圆的饺子，我脸上笑开了花，心里比吃了蜜还甜。
这件事是我最难忘的一件事。
因为我知道了干什么事都不能自以为是。
要谦虚，遇到不懂的事情要请教别人，不能不懂装懂。
从那以后，我再也没有骄傲过
作文：七年级的美好瞬间
七年级的美好瞬间 每每想起过去那一段日子，你我两个好友因六年级分班，而有了很深的隔膜，不再形影不离时，总会使我不寒而栗。
现在，每当我和你走在一起，说说笑笑时，我不由的感谢，感谢那瞬间的感悟，使我们重归于好，使我更加感受到友情的可贵。
小时侯，总以为友情是天长地久，身边的朋友能在白发苍苍时，依旧相互扶持着走在海边，任海风徐徐地吹，两颗心贴的更近。
永远都记得小学二年级分班时，我最好的朋友因此离我而去，我们中间隔了好多座冰山，似乎永远化不掉。
我记得那时你对我，我们的友谊不会这样，我们的友情会像七八月的太阳，溶化所有的冰山。
那时，我笑了，我相信，友情不是沙滩上的楼房，不会轻易破碎。
然而，七年级，当我们分班一年后，在学校走廊上，我们再次相遇的那一幕，却总隐约闪烁于我的脑间，知道吗？当时，我的心都寒了。
我们擦身而过，目光正视前方，都没有容下对方的身影。
我回头，看到你和现在的好友说说笑笑，失落之感油然而生，曾几何时，我们不是也曾那样亲密吗？ 几次的相遇，几次的冷漠，几次的擦身而过。
我好象看到我们之间隔了越来越多的冰山，我们的心离的越来越远。
我真担心，当我们的心各位于世界的两端时，想挽回，还来得及吗？ 记得那一天，又是走廊上的相遇，我望着你，要不要做一下努力？也许唤一声，我们就会像过去一样形影不离。
现在的疏远，知识互相都不知道对方在想什么。
那么，我要不要跨出着一步，保住我们玻璃般的友情呢？ 我不敢，不知道喊住了你，该说些什么？你近在咫尺，但我却好象看到你离我越来越远，我想伸手抓住，但却抓不住。
你走的越来越近，要不要喊你，我的心一直在打鼓。
你越来越近，看着你，我突然明白了：我们现在是两块互相排斥的吸铁石，离的越近，弹的越远，只要一个人改变方向，我们就可以再次被紧紧地吸在一起了。
这份友情，我不原放弃；这份友情，我要存留。
我终于跨出了这一步，我唤出了你的名字，我再次看到了你明亮的目光，看到了你阳光般的笑容，我跟着你笑了。
我知道我们的冰山已经在渐渐消逝，我们的友谊，在与日俱增。
我不再犹豫，不在徘徊了。
那个瞬间，看着你的笑，我明白了：一步虽小，却值千金。
友情需要阳光，友情需要温暖，友情不需要疑惑与徘徊。
瞬间，我感悟到了，生活中的很多事，像友情一样，需要迈出这第一步，需要努力去争取。
没有勇气去尝试，没有勇气去尝试失败，成功的喜悦不会到来。
瞬间，我感悟到了。
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