Question

高中生物教学有哪些实验

Answer 1

1.糖类，蛋白质等的检验；
2.观察有丝分裂，减数分裂；
3，观察线粒体，叶绿体；
4，质壁分离与复原；
5.叶绿体中色素的提取与分离；
6.温度，pH对酶活性的影响；
7.酵母菌的呼吸方式；
8.细胞膜表面积与体积的关系；
9培养液中酵母菌数量的动态变化；
0.调查常见人类遗传病；
1，土壤中小动物物种丰富度的探究；
2.（选修）DNA的粗提取。

Answer 2

实验一：使用高倍显微镜观察几种细胞
实验二：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
实验三：观察DNA和RNA在细胞中的分布
实验四：体验制备细胞膜的方法
实验五：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
实验六：植物细胞的吸水和失水
实验七：比较过氧化氢在不同条件下的分解
实验八：影响酶活性的条件
实验九：叶绿体中色素的提取和分离
实验十：细胞大小与物质运输的关系
实验十一：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
实验十二：性状分离的模拟
实验十三：观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片
实验十四：低温诱导植物染色体数目的变化
实验十五：生物体维持PH稳定的机制
实验十六：探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度
实验十七：用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度
实验十八：培养液中酵母菌种群数量的变化
实验十九：土壤中小动物类群丰富度的研究
实验二十：设计并制作生态缸,观察其稳定性
实验十：胡萝卜的组织培养其实重点也就是那么几个，给你个网站http://wenku.baidu.com/view/123aba0e76c66137ee0619cf.html有详细的内容

Answer 3

可以查教材或者教参，上面有