高二生物选择性必修二知识点总结归纳

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冰糖Shirley2333
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【 #高二# 导语】高中生物复习至关重要,因为只有高效的复习才能让学生在考试时立于不败之地,因此掌握重点知识很重要, 为各位同学整理了《高二生物选择性必修二知识点总结归纳》,希望对你的学习有所帮助!

1.高二生物选择性必修二知识点总结归纳 篇一


  染色体变异在育种上的应用

  1、多倍体育种:

  方法:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。(原理:能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不分离,从而引起细胞内染色体数目加倍)

  原理:染色体变异

  实例:三倍体无子西瓜的培育;

  优缺点:培育出的植物器官大,产量高,营养丰富,但结实率低,成熟迟。

  2、单倍体育种:

  方法:花粉(药)离体培养

  原理:染色体变异

2.高二生物选择性必修二知识点总结归纳 篇二


  互补配对原则及其推论(双链DNA分子)

  A=TG=CA+G=C+T=(A+G+C+T)

  嘌呤碱基总数=嘧啶碱基总数

  2个互补配对的碱基之和与另外两个互补配对碱基之和相等

  2个不互补配对的碱基之和占全部碱基数的一半

  DNA复制的有关计算

  1、1个DNA分子复制n次,形成2n个DNA分子

  2、1个DNA分子含有某种碱基m个,则经复制n次,需游离的该种碱基为m(2n-1),第n次复制需游离的该种脱氧核苷算m﹡2n-1

  3、一个含15N的DNA分子,放在含14N的培养基上培养n次,后代中含有15N的DNA分子有2个,后代中含有15N的DNA链有2条,含有14N的DNA分子有2n个,含14N的DNA链有2n+1-2

  证明DNA分子进行半保留复制的实验——密度梯度离心

3.高二生物选择性必修二知识点总结归纳 篇三


  新陈代谢是生物最基本的特征,是生物与非生物的最本质的区别。

  酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.

  酶的催化作用具有高效性和专一性;并且需要适宜的温度和pH值等条件。

  ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。

  光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧的过程。光合作用释放的氧全部来自水。

  渗透作用的产生必须具备两个条件:一是具有一层半透膜,二是这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。

  植物根的成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。

  糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的,并且是有条件的、互相制约着的。

  高等多细胞动物的体细胞只有通过内环境,才能与外界环境进行物质交换。

  正常机体在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,叫稳态。稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

  对生物体来说,呼吸作用的生理意义表现在两个方面:一是为生物体的生命活动提供能量,二是为体内其它化合物的合成提供原料。

4.高二生物选择性必修二知识点总结归纳 篇四


  1、生态系统的结构包括两方面的内容:生态系统的成分;食物链和食物网。

  2、生态系统一般都包括以下四种成分:非生物的物质和能量(包括阳光、热能、空气、水分和矿物质等),生产者,消费者,分解者。

  3、生产者:自养型生物(主要是指绿色植物及化能合成作用的硝化细菌等)。

  4、消费者:包括各种动物。它们的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出来的有机物,所以把它们叫做消费者。消费者属于异养生物。动物中直接以植物为食的草食动物(也叫植食动物)叫做初级消费者;以草食动物为食的肉食动物叫做次级消费者;以小型肉食动物为食的大型肉食动物,叫做三级消费者。

  5、分解者:主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。

  6、生物之间的关系:食物链中的不同种生物之间一般有捕食关系;而食物网中的不同种生物之间除了捕食关系外,还有竞争关系。

  7、生态系统中各成分的地位和作用:非生物的物质和能量是生态系统赖以存在的基础,生产者是生态系统中的主要成分,消费者不是生态系统的必备成分,分解者是生态系统的重要成分。

  8、消费者等级与营养等级的区别:消费者等级始终以初级消费者为第一等级,而营养等级则以生产者为第一等级(生产者为第一营养级,初级消费者为第二营养级,次级消费者为第三营养级。);同一种生物在食物网中可以处在不同的营养等级和不同的消费者等级;同一种生物在同一食物链中只能有一个营养等级和一个消费者等级,且二者仅相差一个等级。

5.高二生物选择性必修二知识点总结归纳 篇五


  1、生物的富集作用:指一些污染物(如重金属、化学农药),通过食物链在生物体内大量积聚的过程。这些污染物一般的特点是化学性质稳定而不易分解,在生物体内积累不易排出。因此生物的富集作用会随着食物链的延长而不断加强。

  2、富营养化:由于水体中氮、磷等植物必需元素含量过多,导致藻类等大量繁殖。藻类的的呼吸作用及死亡藻类的分解作用消耗大量的氧,并分解出有毒物质,致使水体处于严重的缺氧状态,引起水质量恶化和鱼群死亡的现象

  3、水华:在淡水湖泊中发生富营养化现象。

  4、赤潮:在海洋中发生富营养化现象。

6.高二生物选择性必修二知识点总结归纳 篇六


  DNA的复制

  1、DNA半保留复制的实验:DNA分子复制为半保留复制。

  2、DNA分子复制的过程

  ①时间:有丝XX间期和减数XX间期

  ②条件:模板—DNA双链原料—细胞中游离的四种脱氧核苷酸

  ③过程:边解旋边复制,解旋与复制同步,多起点复制。

  ④特点:半保留复制,新形成的DNA分子有一条链是母链,

  ⑤意义:通过复制,使遗传信息从亲代传给了子代,保证遗传信息的连续性。

  3、与DNA复制有关的碱基计算

  ①一个DNA连续复制n次后,DNA分子总数为:2n

  ②第n代的DNA分子中,含原DNA母链的有2个,占1/(2n-1)

  ③若某DNA分子中含碱基T为a,

  1)则连续复制n次,所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为:a(2n-1)

  2)第n次复制时所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为:a·2(n-1)

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