Question

如何教幼儿拼音

Answer 1

ang eng ing ong顺口溜口诀是：

ang eng ing ong绕口令一：

粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。红凤凰，粉凤凰，红粉凤凰、花凤凰。

ang eng ing ong绕口令二：

小光和小刚，抬着水桶上岗。上山岗，歇歇凉，拿起竹竿玩打仗。乒乒乒，乓乓乓，打来打去砸了缸。小光怪小刚，小刚怪小光，小光小刚都怪竹竿和水缸。

ang eng ing ong绕口令三：

会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖豆腐，那就吃不成我的炖冻豆腐。

声母共23个：

b、p、m、f

d、t、n、l

g、k、h

j、q、x

zh、ch、sh、r

z、c、s

y、w

韵母共24个：

单韵母6个分别是a、o、e、i、u、ü

复韵母9个分别是ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er

鼻韵母9个分别是an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong

整体认读音节共16个：

zhi、chi、shi、ri

zi、ci、si

yi、wu、yu

ye、yue、yuan

yin、yun、ying

Answer 2

拼音的教学是在低年龄段进行的，我们只需要按照记忆规律，快速的教孩子记忆就行了。
第一，教孩子快速记下拼音的读音。
这一过程，我们可以通过拼音歌曲教孩子唱，在唱的过程中记下拼音的读法。当一个内容只是文字或者符号的时候，我们要记忆就会比较困难，但如果有声音的提示，而且还是有节奏感的歌曲提示时，我们记下拼音就变得非常容易了。记下读音，也为认识和辨别拼音打下了坚实的基础。

第二，教孩子认识和辨别拼音。
其实我们的很多前辈，根据拼音的特征将拼音分成了23个声母和24个韵母，以及16个整体认读音节，韵母又进一步分为单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母。通过这些分类，我们可以对拼音有一个整体的框架，然后有针对性地对拼音进行教学和记忆。
第三，考核强化孩子记忆拼音。
孩子能记下拼音的读音，以及能正确辨别拼音后，就可以通过不断地考核来强化记忆效果。考核的方式可以多种多样：
1、专门拿出拼音卡对孩子进行考核
用已经做好的或现成的拼音卡来让孩子快速认识和辨别拼音。
2、听写或默写训练
记下来的拼音，要会写出来，才说明孩子对拼音的记忆是牢固的。因此可以用听写或默写的方法来考核孩子的记忆效果。
3、在拼音读物中进行实战型的考核
现在有很多的低年龄段读物，都配有拼音的。用这种拼音读物让孩子进行实际的阅读训练，一边让孩子拼读，一边让孩子熟悉拼音的使用。我们俗话说，用进废退，如果有用到，那孩子对拼音的认识就会深刻，如果没有用到，那孩子对拼音的认识就会越来越差。
对于我的孩子当初在接触拼音的时候，我们更多是用这种方法，既增加孩子的拼音熟悉度，又让孩子通过阅读了解更多的信息，并在这个年龄段养成读书的习惯。