我都搞糊涂了,看了纪录片霍金的宇宙世界,说飞船饶黑洞一圈可缩短自己的时间(超光速飞行一样)接进光速可

再看这任何东东都无法超越光速的根据爱因斯坦的相对论来说当物体本身具有超快的速度时他的质量也在增加而且所谓的超光速是指的光线的反射的内容重新被显现不是真正意义上的超越时间时... 再看这 任何东东都无法超越光速的 根据爱因斯坦的相对论来说 当物体本身具有超快的速度时他的质量也在增加 而且所谓的超光速是指的光线的反射的内容重新被显现 不是真正意义上的超越时间 时光倒流 就像 这件事已经发生了 然后你的速度超过了光的速度 你就可以看到 这件事情发生前的样子了 不是真正意义上的回到过去 展开
手机用户04853
2012-06-24
知道答主
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关于存在的问题,其实困扰了哲学家很长时间,人们想证明什么东西是存在的,但是他们发现,自己要证明的东西都是通过感觉来证明的(例如看到哦、听到、摸到、闻到...),那么我们又怎么证明自己的感觉是正确的和实在的呢?人们被难倒了!这时一个在思考这个问题的人突然说,我在思考这个问题这是确实的,因此至少我能证明我在思考,即“我思,故我在”,这就是著名的迪卡尔论证,虽然说起来很简单,但是他的哲学意义又极其深远。怀疑论和不可知论在这里,被扼住了喉咙!

楼主的思维非常常识化,你对存在、时间和宇宙以及大爆炸的理解,基本停留在儿童阶段,你提出的问题和小学生没有什么区别,如果科学家们经过长期研究得出的理论假说,仅仅被你一个“那么在大爆炸之前这个世界又是什么?”就能否定,那人类真是悲哀了,如果我们和一个没有文化的农民讲大爆炸理论,他第一时间提出的问题一定和你一样!

现代科学对于自然的探索,距离我们的常识越来越远,科学家与大众的沟通越来越困难。因此人类的自然语言已经远远不足够描述我们的宇宙,如果想理解现代哲学和科学的问题,一定要有超越语言局限的理解能力和对许多数学方法以及物理概念的充分认识,我想这并不是一个容易办到的事情。在人类探索的触角深入到原子内部、扩展到宇宙深处时,我们许多平时日常思维赖以运行的法则、规律和公理都在受到挑战,如时间的均匀流逝、空间的均匀广延性甚至因果关系的逻辑顺序等都可能发生常识无法理解的变化......

科学是一个严密的逻辑链条串成的人类知识轨迹,从牛顿经典力学到宇宙广义相对论和量子力学,其间并不是一种跳跃而是一种逐步的演进,这种演进由几代人相继完成,而且逐渐远离我们的理解能力。从测不准原理到波粒二象性、从夸克到反物质现代科学中我们无法正确理解的东西很多很多,但是不能理解并不能作为我们否定他的理由!

另外说明一下,“速度超过光速时间可以倒流”的说法是对广义相对论的庸俗化曲解!
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我是初中生,您是科学家
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我小学生而已
阿朽木
2012-06-28 · TA获得超过1091个赞
知道小有建树答主
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据说爱因斯坦也不相信光速最快!
一,人们推导出不可能超过光速是因为开根号里面不能有负数,或者说平方后不能有负数,但这是没考虑虚数的概念,如果考虑进虚数现在的科学家们还无法想象出那是什么样的空间情况,所以人们就回避了这个问题!
二,量子纠缠被爱因斯坦说成是鬼魅的行为,但这个情况确实存在,他证明了两个量子的纠缠状态反应速度超过了光速。
三,包括红移等等现象也有超光速存在。
四,最重要的是超光速根据爱的理论会发生时光倒流,而这会产生因果悖论,包括霍金也不承认,但实际上空间理论知识理解的人并不多,时光倒流一定会产生因果悖论这可能只是他们还有些东西可能被忽视了而已,比如霍金向未来的人发邀请这个证明就有些扯蛋,我们假如宇宙是平行多空间呢?回到过去只是回到平行的另一个空间,但并不会影响我们现在的空间,就好比你把下游的鱼拉到上游去拉了屎,这个屎不一定会流到他被拉的地方,因为流到被拉的地方时那里的水已经流走了。
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16...3@qq.com
2012-07-09 · TA获得超过609个赞
知道答主
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质量能够缩短时间。。。黑洞能缩短时间是可能的,质量够大改变跟明显,当然黑洞最佳选择了 ,黑洞能使时间扭曲理论上是可以,不过要到那是另一回事,接近光速的话,我觉得,你的世界扭曲了 而别人的没有,就是说 你所乘坐的飞船里的时间变慢了,而周围时间变快了
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风雪之火
推荐于2020-12-01 · TA获得超过955个赞
知道小有建树答主
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这是不可能的
飞船绕黑洞一圈,黑洞可以扭曲时间和空间。。一旦陷入无论你飞多快都会由于空间的变化让你无法逃脱
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霍金说的
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hws3234
2012-06-25 · TA获得超过3655个赞
知道大有可为答主
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请注意爱因斯坦定义的时间是:参照系时间为参照系内的钟通过真空传递,显示到测量系的数。
他将钟示数当时间。
当钟远离我们,由于钟显示的数需要越来越多的时间才能被我们看到,我们看起来,该参照系的“时间”就越来越慢。
科学是客观规律,这种各参照系可以不同的时间定义,不是科学定义。牛顿定义的时间,才是科学定义。
空气是光介质,太空不是真空,当年的爱因斯坦都不知道,今天的我们还不知道,就太初级了。
爱因斯坦根本没学过波学原理,认为i光是例子,搞错了很多问题。
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