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能力方面:
(1)可以说说自己的专业知识,比如具备丰富、扎实的理论知识储备,比如学习学前教育学、学前心理学、幼儿园五大领域教育活动设计、学前卫生学、学前教育相关的法律法规政策(3~6岁儿童学习与发展指南、幼儿园教育指导纲要、幼儿园工作规程等)等。
(2)可以说说自己的专业技能,主要是弹唱说画跳等技能,如果有相应技能证书或者参加过相关技能比赛可以举例说明。
自身个性特征
(1)性格开朗、活动热情,喜欢小朋友,有爱心、耐心、责任心等
(2)对待工作认真负责、乐学好问,不怕辛苦等
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