陶罐和铁罐这个故事告诉我们一个什么道理
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《陶罐和铁罐》告诉我们的道理是:每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
《陶罐和铁罐》主要讲述的是陶罐和铁罐的故事,最后因为铁罐的骄傲在最后竟然因生锈而消失,谦虚的陶罐成了文物。
结合课文内容分析,这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
课文内容简单易懂,生动有趣,应放手让学生自读,在自读感悟的基础上,教师作适当的指导。要引导学生抓住陶罐和铁罐的对话,以及表现陶罐和铁罐说话时的不同神态、语气,体会他们的不同内心活动。比如:通过“你敢碰我吗?”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”可以看出铁罐的自以为是,傲慢无理。
通过“不敢,铁罐兄弟。”“何必这样说呢?”“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”可以看到陶罐的谦让宽容。在学生自读后,教师要检查学生自读的情况。可以用提出问题、组织讨论的方式进行检测:陶罐和铁罐是怎样对待对方的?让学生找出对话部分,反复读,根据课文对陶罐、铁罐语言、神态的具体描写,提出自己的看法。
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