电大里的开放教育和远程教育有什么区别?
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电大里的开放教育和远程教育有3点不同:
一、两则的概述不同:
1、开放教育的概述:电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式。
2、远程教育的概述:指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。
二、两者的特征不同:
1、开放教育的特征:以学生和学习为中心,取消和突破对学习者的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定文化基础的,不需参加入学考试,均可以申请入学。
学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。
2、远程教育的特征:使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。
三、两者的创立时间不同:
1、开放教育的创立时间:开放教育诞生于1999年。
2、远程教育的创立时间:开始于2013年。
参考资料来源:百度百科-开放教育
参考资料来源:百度百科-电大开放教育
参考资料来源:百度百科-远程教育
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是一个意思,都是不用每天去学校上课,自主学习
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都是一样的,只是学习方式不一样
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电大开放教育是特指中央电大招收的中央电大开放生,由各个省级、市级电大开课实施的。发的是中央电大的毕业证,不但国内承认,在世界很多国家也承认,相当于他们的公开大学之类的毕业证。有固定的学习指导中心,上课可以使网络学习,也可以是在当地电大面对面的授课。
网络大学的好处是不用回校上课,除考试外全部在网上完成,缺点是国外承认度不高。网络远程教育目前教育部承认的只有67家大学的,到目前位置其中40家已经将招生和教务部分交给电大的奥鹏学习中心管理,其余的30多家目前也在协调当中。其中学历的社会认可度和学校、专业的知名度有一定的关系。
两者的文凭国家认同度基本差不多,都是教育部电子注册毕业证的,也就是说毕业证在教育部的网站能查到,这样人事部门才能认你的文凭。在社会认同度上因为网络教育目前还算是新事物,因此目前认同度稍弱一点。但是网络远程教育是发展趋势,因此中央电大才肯接受这个任务成立奥鹏来管理。
网络大学的好处是不用回校上课,除考试外全部在网上完成,缺点是国外承认度不高。网络远程教育目前教育部承认的只有67家大学的,到目前位置其中40家已经将招生和教务部分交给电大的奥鹏学习中心管理,其余的30多家目前也在协调当中。其中学历的社会认可度和学校、专业的知名度有一定的关系。
两者的文凭国家认同度基本差不多,都是教育部电子注册毕业证的,也就是说毕业证在教育部的网站能查到,这样人事部门才能认你的文凭。在社会认同度上因为网络教育目前还算是新事物,因此目前认同度稍弱一点。但是网络远程教育是发展趋势,因此中央电大才肯接受这个任务成立奥鹏来管理。
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是一样的。
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