如何成为一名优秀的大学生
大学生是作为高校校园的一个重要群体，不仅用理论知识来武装自己，更是要在其他方面如社会实践、理想信念、价值观等方面来提高自身的综合素质，争取做好一个合格的大学生。这一时期也自己的思维方式、行为观念等方面走向成熟的阶段。如何做好一名合格的大学生，是值得每一位当代大学生所重视的。
一、当代大学生面临的挑战
1 、当代大学生面临的挑战来自于外部的社会环境，也源自于自身的内部缺陷。正确的对待这两个问题，大学生才能更好地迎接挑战。
2、 外部的社会环境。首先，以新媒体为例，手机、微信、微博以及互联网的兴起和发展，促使大学生获取信息的渠道更加丰富多样。信息量空前增加，但是这个虚拟的平台并不是一片纯净的天地，这里布满了各种良莠不齐的信息，增加了大学生选择优良信息的难度。
3、其次，在网络社会中大学生不仅可以浏览到国内的信息还可以阅读国外的信息；容易阅读学术信息和新闻报道还存在一些暴力、犯罪、色情等的不良信息。另外，西方思想文化：一方面冲击着大学生已有的思想观念和价值观；另一方面促使大学生重塑一种新的价值观，这种新的价值观可能有利也可能不利。
二、应对策略
1、正确地给自己定位，树立坚定的理想信念
第一，正确地定位是形成自我以及自我肯定的第一步。当大学生刚刚踏入一个新的生活环境时，周遭的新事物，新面貌，新风气，新生活以及新人生可以激发其好奇心和兴趣，但如果没能很好地适应新的生活方式并融入其中，又会给他们造成一些严重的问题和困扰，深感迷茫。
2、 从长远来看，是不利于大学生综合素质的发展的，也会阻碍其成为一个合格的大学生。只有正确的自我定位，明白自己的价值点，才能很好的在顺逆境中处理各种问题。
第二，没有理想的人生是不完整的人生；没有信念的人格不是完善的人格。大学生是社会的资源和希望，是国家的未来和栋梁之才，一个人若是不具备坚定的理想信念，又何谈为国家和社会做贡献的抱负呢？如何能担此重任呢？
三、树立正确的“三观”尤其是价值观
1、价值观是人们周围事物的评判标准和总看法。大学生思想活跃却不稳定，内心强烈却不成熟。思想观念、行为动机有待于成熟和进一步完善。物化的社会关系里充斥着功利主义，拜金主义，享乐主义，娱乐主义以及奢靡之风等不良社会现象，造成了人格的不健全，人性的严重扭曲等。因此迫切要求大学生应该树立正确的人生观，世界观尤其是价值观。
四、践行道德标准，提高自己的道德素质
1、道德作为一种社会意识形态，是人们自觉的共同遵守的基本原则和行为规范，是中华民族优秀的传统美德，是人类精神文明的智慧结晶。然而视览当下的社会状况，道德失范的事件屡有发生，造成了严重的社会影响。大学生必须提高网络道德修养，道德自律。正确使用网络进而为自己服务，满足自己的需求
五、学习是大学生最主要的任务
1、高校的藏书阁，内容丰富，涉及范围极广，大学生在学好自己专业知识之外还可以涉猎其他的领域。用理论知识来内化、丰富自己。除此之外，大学生还应解放思想，与时俱进，不断更新自己的思想观念以符合时代发展的要求。
2、综上所述，做好一名合格的大学生应认识到这不是别人强加的任务而是需要自主的不断的提高个人在德智体美行等领域的综合能力。在学习生活和社会实践中应做到一切从实际出发，解放思想，与时俱进，求真务实。
通俗一点来说就是德智体美劳全面发展，我主要从以下几个切入口来阐述一下。
首先，大学生顾名思义，还是要以学业为重。虽然我们摆脱了高考升学压力，但面对我们自身未来发展，知识首先就是我们区别于其他人的最大优势。我们不强制要求考研考公上岸，但最基本的考试不挂科，四六级证书等还是要考的。
其次，我们大学生大都远离家乡，在宿舍或公寓生活，脱离了父母的生活照顾，能够独立做生活中遇到的困难，优质的生活就可以称得上优秀了。这并不是要让我们不论干什么都要独当一面，基本的生活还是要学会独立。
然后，能够活泼开朗的面对生活，较好的处理人际关系，我们在大学可能会和好朋友分离，这要求我们要勇于在陌生的环境中破冰，找到志同道合的朋友。而且大学生来自五湖四海，性格生活方式等不一，这要求我们要学会正确的处理与其他人的关系。
最后，我认为要学会打破大学间的信息屏障，结交的朋友不限于本校，多学习其他人的长处，既可以拓展交友圈，开阔眼界，也可能会为以后考研等提供帮助。
应当自觉地遵守宪法、法律，严格遵守校纪校规，增强法制观念，有良好的品德；应当勤奋学习，努力掌握现代科学文化知识，立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设事业的合格人才，做无产阶级革命事业的接班人。
从培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人出发，以全面培养受教育者高尚的道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨，让学生学会做人、学会劳动、学会健体、学会审美，使学生在德智体等方面得到全面协调发展的教育方针和教育活动。
从以上定义可以看出素质教育所关注的是一个学生的综合素质，亦即一个学生的世界观、人生观和价值观。在素质教育下，强调既要有丰富的知识和文化修养，还要有扎实的专业基础知识和能力，也要有健康的体魄和良好的心理素质。
1. 学术表现：在学业上努力追求卓越。参与课堂讨论、积极完成作业和项目，提高自己的学习能力和专业知识水平。与导师和同学进行积极互动，寻求他们的指导和建议。
2. 自我管理：培养良好的时间管理和自我组织能力。制定合理的学习计划，并遵守时间表。克服拖延症，以充分利用学习时间和机会。
3. 多元发展：积极参与校园活动和社区服务，吸收不同领域的知识和经验。参与学生组织、俱乐部，参加学术讲座、研讨会等，丰富自己的经历和技能。
4. 寻求挑战：接受新的挑战和机会，拓宽自己的视野和能力。尝试参加科研项目、实习机会或交换生项目，通过实践和体验提升自己。
5. 人际关系：积极建立和维护良好的人际关系。与教授、同学、校友和行业专业人士建立联系，寻求合作和学习的机会。参与团队合作，培养良好的沟通和协作能力。
6. 自我提升：持续学习和自我提升。定期反思自己的学习和发展目标，并制定计划来实现它们。参加培训课程、读书俱乐部或线上学习平台，积极追求个人成长。
7. 健康生活：保持身心健康。注重合理的饮食、适度的运动和充足的睡眠，使自己有充沛的精力和注意力应对学习和生活的挑战。
8. 持续反馈和调整：接受他人的反馈和建议，并不断改进自己。在学业、职业和个人生活中，进行反思和调整，以不断提高自己的能力和成功。
最重要的是，成为一名优秀的大学生需要全面发展并寻求个人成长。不断追求卓越、保持积极向上的心态，通过不断地学习和努力，你将能够成为一个杰出的大学生。
