Question

初中数学解中考函数压轴题应从哪几方面入手

Answer 1

初中数学中考函数压轴题大多是二次函数，所以那些关于二次函数的公式和定律是一定要掌握的。1．二次函数y=ax^2，y=a(x-h)^2，y=a(x-h)^2+k，y=ax^2+bx+c(各式中，a≠0)的图象形状相同，只是位置不同，它们的顶点坐标及对称轴如下表： 　　解析式 顶点坐标 对 称 轴 　　y=ax^2(0，0) x=0 　　y=ax^2+K (0，K) x=0 　　y=a(x-h)^2(h，0) x=h 　　y=a(x-h)^2+k (h，k) x=h 　　y=ax^2+bx+c (-b/2a，(4ac-b^2);/4a)x=-b/2a 　　 　　当h>0时，y=a(x-h)^2的图象可由抛物线y=ax^2向右平行移动h个单位得到， 　　当h<0时，则向左平行移动|h|个单位得到。 　　当h>0,k>0时，将抛物线y=ax^2向右平行移动h个单位，再向上移动k个单位，就可以得到y=a(x-h)^2+k（h>0,k>0）的图象 　　当h>0,k<0时，将抛物线y=ax^2向右平行移动h个单位，再向下移动|k|个单位，就可得到y=a(x-h)^2+k（h>0,k<0）的图象 　　当h<0,k>0时，将抛物线y=ax^2向左平行移动|h|个单位，再向上移动k个单位，就可得到y=a(x+h)^2+k（h<0,k>0）的图象 　　当h<0,k<0时，将抛物线y=ax^2向左平行移动|h|个单位，再向下移动|k|个单位，就可得到y=a(x+h)^2+k（h<0,k<0）的图象 　　在向上或向下。向左或向右平移抛物线时，可以简记为“上加下减，左加右减”。 　　因此，研究抛物线 y=ax^2+bx+c(a≠0)的图象，通过配方，将一般式化为y=a(x-h)^2+k的形式，可确定其顶点坐标、对称轴，抛物线的大体位置就很清楚了。这给画图象提供了方便。 　　2．抛物线y=ax^2+bx+c(a≠0)的图象：当a>0时，开口向上，当a<0时开口向下，对称轴是直线x=-b/2a，顶点坐标是(-b/2a，[4ac-b^2]/4a)。 　　3．抛物线y=ax^2+bx+c(a≠0)，若a>0，当x ≤ -b/2a时，y随x的增大而减小；当x ≥ -b/2a时，y随x的增大而增大。若a<0，当x ≤ -b/2a时，y随x的增大而增大；当x ≥ -b/2a时，y随x的增大而减小。 　　4．抛物线y=ax^2+bx+c的图象与坐标轴的交点： 　　(1)图象与y轴一定相交，交点坐标为(0，c)； 　　(2)当△=b^2-4ac>0，图象与x轴交于两点A(x1，0)和B(x2，0)，其中的x1,x2是一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0)的两根．这两点间的距离AB=|x1-x2| =√△/∣a∣（a绝对值分之根号下△）另外，抛物线上任何一对对称点的距离可以由|2×（-b/2a）－A |（A为其中一点的横坐标） 　　当△=0．图象与x轴只有一个交点； 　　当△<0．图象与x轴没有交点．当a>0时，图象落在x轴的上方，x为任何实数时，都有y>0；当a<0时，图象落在x轴的下方，x为任何实数时，都有y<0。 　　5．抛物线y=ax^2+bx+c的最值：如果a>0(a<0)，则当x= -b/2a时，y最小(大)值=(4ac-b^2)/4a。 　　顶点的横坐标，是取得最值时的自变量值，顶点的纵坐标，是最值的取值。 　　6．用待定系数法求二次函数的解析式 　　(1)当题给条件为已知图象经过三个已知点或已知x、y的三对对应值时，可设解析式为一般形式： 　　y=ax^2+bx+c(a≠0)。 　　(2)当题给条件为已知图象的顶点坐标或对称轴或极大（小）值时，可设解析式为顶点式：y=a(x-h)^2+k(a≠0)。 　　(3)当题给条件为已知图象与x轴的两个交点坐标时， 可设解析式为两根式：y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0)。

根据题目的要求，这类题型中有可能出现关于勾股定律的一系列的知识。所以在下建议你多做经典例题。望采纳。

Answer 2

1，用到三角形、四边形、和圆的有关知识。所以性质定理要记牢。
2，对动态几何题，就是在图形的变换过程中，探究图形中某些不变的因素，把操作、观察、探求、计算和证明融合在一起。【锐角三角】比作为几何计算的一种工具。
3，看各个小题之间的关系是 “并列”的还是 “递进”的。
如果是并列的，1问不会，解2问，,2问不会，解3问都不影响。
如果是“递进”关系，(1)的结论又是解(2)所必要的条件之一， (3)与 (2)也是同样的关系。那么，前两个问很可能对最后一个问题的解起重要作用。
4，真的不要把时间都浪费在最后一问上，把前面好好答，只要准确就没问题了。

没有什么太好用的捷径的，只能告诉你为做压轴题做出什么样的准备。多做做题，看看题型，
别紧张。一切都好了。
希望能帮到你！

Answer 3

1，用到三角形、四边形、和圆的有关知识。所以性质定理要记牢。
2，对动态几何题，就是在图形的变换过程中，探究图形中某些不变的因素，把操作、观察、探求、计算和证明融合在一起。【锐角三角】比作为几何计算的一种工具。
3，看各个小题之间的关系是 “并列”的还是 “递进”的。
如果是并列的，1问不会，解2问，，2问不会，解3问都不影响。
如果是“递进”关系，(1)的结论又是解(2)所必要的条件之一， (3)与 (2)也是同样的关系。那么，前两个问很可能对最后一个问题的解起重要作用。
4，真的不要把时间都浪费在最后一问上，把前面好好答，只要准确就没问题了。

没有什么太好用的捷径的，只能告诉你为做压轴题做出什么样的准备。多做做题，看看题型，
别紧张。一切都好了。