怎么写考试反思
怎么写考试反思过程如下:
1、从逐题反思到整体反思
从每一道错题入手,反思错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。反思思路是:
①这道题考查的知识点是什么?
②知识点的内容是什么?
③这道题是怎样运用这一知识点解决问题的?
④这道题的解题过程是什么?
⑤这道题还有其他的解法吗?
通常情况下,学生考试丢分的原因大体有三种,即知识不清、问题情景不清和表述不清。所谓“知识不清”,就是在考试之前没有把知识学清楚,丢分发生在考试之前,与考试发挥没有关系。所谓“问题情景不清”,就是审题不清,没有把问题看明白,或是不能把问题看明白。
2、从数字反思到性质反思要点有三:
①统计各科因各种原因的丢分数值。如计算失误失分、审题不清失分、考虑不周失分、公式记错失分、概念不清失分等。
②找出最不该丢的5~10分。这些分数是最有希望获得的,找出来很有必要。在后续学习中,努力找回这些分数可望可即。如果真正做到这些,那么不同学科累计在一起,总分提高也就很可观了。
③任何一处失分,有可能是偶然性失分,也有可能是必然性失分,学生要学会透过现象看本质,找到失分的真正原因。
3、从口头反思到书面反思
在学习过程中,反思十分必要。所谓反思,就是自己和自己对话。这样的对话可能是潜意识的,可能是口头表达,最好书面表达。从潜意识的存在到口头表达是一次进步,从口头表达到书面表达又是一次进步。书面表达是考后考试反思的最高级形式。
4、从归因反思到对策反思
以上反思,都属现象反思,在此基础上,学生就可以进行归因反思和对策反思。三种反思逐层递进:现象反思回答了“什么样”,归因反思回答“为什么”,对策反思回答“怎么办”。对此,学生要首先做到心中有数,下面将做详细探讨。
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