Question

连词成句的方法！！！！

是方法！！！！！！！！！！！！
是方法！！！！！！！！！！！！
是方法！！！！！！！！！！！！
是方法！！！！！！！！！！！！
是英语的！！！！！
例如：主语+谓语···
一分钟内
超，我封
我是小学生 快快快

Answer 1

连词成句的方法
一如果是句号，则是陈述语句。
陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
首先， 就要在 给出的单词中找出主语，比如 I，you，she，he，it，they，this， that，these，those，there 等，把它放在第一位，然后就是找谓语 动词（谓语动词有 be 动词和实意动词等），最后再找出宾语。
例如：have a chocolate of bar .
第一步是找到主语。
第二步 就是找谓语动词 。
题目中唯 一的动词就是第一个单词 have（有/拥有） 。 I have a bar of chocolate .

二如果是问号，则是疑问语句。就要先看是特殊疑问句还是由 be 动词或情态动词引导的疑问句。
特殊疑问词常见的 有 what, where, when, how, how much, how many, how old.。
Be 动 词有 is，am, are.情态动词有 can, would, do 等。
①如果有 where 、 what、 how 等疑问词，那么它就是特殊疑问 句，就要把疑问词 where 、 what、 how 等放在一句话的最前 面， 它后面紧接的是 be 动词也就是我们学习过的 am、 is、 are。 例如：it is what (?) What is it?
②如果题目中有 can、 may、shall、would 等情态动词，那么它 就是由情态动词引导的疑问句。那么我们就要把情态动词 can、 may、shall、would 等放在句子的最前面，后面紧接的就是这句 话的主语（主语往往是人或者物） 。
例如：“have I a may new bike (?)” May I have a new bike ?
③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那 么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。
一般疑问句的基本准则 就是疑问词是 be 动词 （am /is /are） 而且要把它们放在句子的最 ， 前面，紧接其后的是主语，其他成分也就容易补上去了。
例如：you a are student(?) Are you a student?

三如果是感叹号，则是感叹语句。我平时接触到最多的就是由 what 和 how 引导的感叹句。
①由 what 引导的感叹句。其基本结构是 What + a + adj. + n.。
例 如：“What a nice book ！”“What a big fish！”
② 由 how 引导的感叹句。
与 what 引导的感叹句相似，how 引导的感叹句的结构是“How + adj. +n. /名词短语 + be 动词 ！”。
但值得注意的是这里的主语可 以是单数也可以是复数。
例如： How nice the bookmark is ！ How / beautiful the girls are !这里的 be 动词取决于所要修饰的单词，也 就是这句话的主语的单、复形。

Answer 2

名词 ,然后加个动词 ,然后再加个名词
搞定了Y ,小朋友~

Answer 3

弄清基本的句子结构，主谓宾定状补等．
1.主语：就是一个句子陈述的对象，或是动作的执行者。
2.谓语：说明主语是什么，干什么，怎么样。
3.宾语。指谓语动词所涉及的对象，由名、代、数，宾语从句等相当于名词的词句充当，但人称代词要用宾格。
4.表语。是和系动词紧密相连的。在陈述句中系动词后面的就是表语，这就是“主系表”结构。作表语的也是名词性的词，也可以是从句。
5.定语：修饰限定名字、代词的词，说明所修饰词的性质、特征等。
6.状语：修饰动词、副词、形容词甚至整句，说明谓语动作发生的时间、地点、方式、伴随状况、目的等等。
7.补语：补充说明主语或宾语的成份,补充说明主语的叫主语补足语，补充宾语叫宾语补足语。

你还要学会用课文的句子举一反三啦。在这里我就不一一举例了。我也是小学生呢