缩句怎么缩?
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缩句
缩句,就是把“枝繁叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”(句子的主语、谓语、宾语)成分的短句子的过程。去掉句子中的附加成分,保留句子的主干,关键还不能改变原句的主要意思。
缩句技巧
1、谁是什么。什么是什么。
2、谁干什么。什么干什么。
3、谁怎么样。什么怎么样。
缩句的一般方法
1、读懂句子的主要意思,分清哪些词语是句子的“主干”,哪些 词语 是句子的“枝叶”;缩句时保留“主干”,删去“枝叶”。如 :繁花似锦的焰火在夜空中构成了一幅美妙的图案。
2、注意分析与句子意思关系密切的重点词。有些词语虽然是“枝叶”,但它在句子中起主干作用,是表达句意的重点词,在缩句时不能删去。若 删去,句子意思就会改变。如:住在长江两岸的人们都爱吃鲜美的鲈鱼。
3、缩句后要看句意是否符合原意,是否还有可以再删去的词语。
缩句,就是把“枝繁叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”(句子的主语、谓语、宾语)成分的短句子的过程。去掉句子中的附加成分,保留句子的主干,关键还不能改变原句的主要意思。
缩句技巧
1、谁是什么。什么是什么。
2、谁干什么。什么干什么。
3、谁怎么样。什么怎么样。
缩句的一般方法
1、读懂句子的主要意思,分清哪些词语是句子的“主干”,哪些 词语 是句子的“枝叶”;缩句时保留“主干”,删去“枝叶”。如 :繁花似锦的焰火在夜空中构成了一幅美妙的图案。
2、注意分析与句子意思关系密切的重点词。有些词语虽然是“枝叶”,但它在句子中起主干作用,是表达句意的重点词,在缩句时不能删去。若 删去,句子意思就会改变。如:住在长江两岸的人们都爱吃鲜美的鲈鱼。
3、缩句后要看句意是否符合原意,是否还有可以再删去的词语。
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1.燕子停在电线竿上,像一个个音符.缩句:燕子像音符.
2.群众的目光齐刷刷地望着天安门.缩句:目光望着天安门.
3.周总理关心作家何其芳同志.缩句:总理关心同志.
4.比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑.缩句:运动员跑.
5.雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果.缩句:发现是结果.
6.他喝了一袋牛奶,吃了二只包子上学去了.缩句:他上学去了.
7.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动.缩句:邱少云一动不动.
8.“老人心想,这可能是他最亲近的东西了”缩句:老人想.
9.校园里的草地上有垂杨柳,十分阴凉.缩句:草地上有杨柳.
10.老师同学激动得热泪盈眶.缩句:师生热泪盈眶.
11.俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息.(小燕子休息)
12.水井边用水桶打水.(奶奶打水)
13.天气热得像个蒸笼.(天气热)
14.塘江笼罩着一层薄薄的雾.(钱塘江罩着雾)
15.小松鼠在松树上蹦来跳去.(小松树跳)
16.着脑袋欣赏自己在水里的影子.小鹿欣赏影子
17.草地上盛开着五颜六色的野花.(草地盛开鲜花)
18.辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空(太阳高高挂天空)
19.一股清新的海风冲进屋子.(海风冲进屋子.)
20.景阳冈上有只吊睛白额大虫.(景阳冈上有大虫.)
2.群众的目光齐刷刷地望着天安门.缩句:目光望着天安门.
3.周总理关心作家何其芳同志.缩句:总理关心同志.
4.比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑.缩句:运动员跑.
5.雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果.缩句:发现是结果.
6.他喝了一袋牛奶,吃了二只包子上学去了.缩句:他上学去了.
7.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动.缩句:邱少云一动不动.
8.“老人心想,这可能是他最亲近的东西了”缩句:老人想.
9.校园里的草地上有垂杨柳,十分阴凉.缩句:草地上有杨柳.
10.老师同学激动得热泪盈眶.缩句:师生热泪盈眶.
11.俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息.(小燕子休息)
12.水井边用水桶打水.(奶奶打水)
13.天气热得像个蒸笼.(天气热)
14.塘江笼罩着一层薄薄的雾.(钱塘江罩着雾)
15.小松鼠在松树上蹦来跳去.(小松树跳)
16.着脑袋欣赏自己在水里的影子.小鹿欣赏影子
17.草地上盛开着五颜六色的野花.(草地盛开鲜花)
18.辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空(太阳高高挂天空)
19.一股清新的海风冲进屋子.(海风冲进屋子.)
20.景阳冈上有只吊睛白额大虫.(景阳冈上有大虫.)
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缩句的话那就是把那些个定语去掉的呀。往往是那些个形容词之类的。
比如说一个漂亮的女孩子在操场上唱歌。
缩句那就应该是女孩子在唱歌。
比如说一个漂亮的女孩子在操场上唱歌。
缩句那就应该是女孩子在唱歌。
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